小學六年級

我與素描的不解之緣作文700字

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素描,對我來說已是一個熟悉的詞語。當我拿起筆,坐在畫板前,心中一種熟悉的感覺掠過,使我回想起往日的一幕幕來……

我與素描的不解之緣作文700字

一年級的時候,我踏上了學習素描之路,當我擡頭望向那塊巨大的畫板,天哪!這就是我期盼已久的素描嗎?老師走了過來,給了我一張大紙和一本書,說:“今天,我們先連線,再畫幾何圖形。”老師握着我的小手,示範性地畫了一條又一條線,那些線都直直的,彷彿是用直尺畫出來的,我不禁嘖嘖讚歎:“這些線也太直了吧!”很快,輪到我畫了,筆就是不聽使喚,畫出來的線如同一條條歪歪扭扭的小蛇。奇怪了,老師明明就是這樣畫的呀!我一遍一遍地畫,汗水浸溼了頭髮,腿也坐麻了,坐酸了。

後來更多的是畫幾何圖形:正方體,圓柱,球體,圓錐……看,我畫的幾何圖形多有立體感!我開始驕傲自滿起來,畫畫也不認真了,圓錐一點也沒有漸變,一半深一半淺,黑、白、灰中間竟然有一根根分界線,一點兒也沒有融合在一起。老師在修改時,我也在開小差。老師狠狠地批評了我:“你怎麼這麼不認真?這個圓錐畫成這樣!一點漸變都沒有,你是不是驕傲啦?”我的心彷彿被捏了一把,從頭到腳都涼透了,看着那張被我毀了的畫,心中羞愧極了。我再也不開小差了,我一定要用心!我在心中暗暗發誓。

漸漸長大了,我要畫罐子、瓶子、毛巾等靜物了。全家人都驚訝地發現:我變了。我開始用心,一筆一畫,認認真真,態度十分端正,神情也十分嚴肅。每節素描課我除了上廁所就是仔細畫畫。一天,嚴厲的老師走了過來,看我的畫,臉漸漸溫柔起來,說:“好的,不用改了,下一張!”耶!能通過顧老師法眼的能有幾張?不用改的畫都是顧老師滿意的畫!我開心極了,我的努力沒有白費!我付出的汗水沒有白費!

素描——黑白的多彩世界,我已與它結下了不解之緣。

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