小學六年級

生活中的道理作文六年級

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生活中,平常小事也浸潤着人世間的酸甜苦辣,蘊含着意味深長的道理。

生活中的道理作文六年級

小學時,我喜愛閱讀,常常如飢似渴地讀書。班級圖書角的書讀完了,就在學校圖書角里找書讀。我的閱讀速度很快,一個星期可以讀完五六本,書本向我打開了一個嶄新的世界。這本來是件好事,可好事有時候又變成了壞事,我讀得太快,一個不好的習慣就養成了。以至於考試的時候,總會漏掉一兩個關鍵的點,除非我一個字一個字地讀,或者反覆讀幾遍才行。我這才知道,讀書還是要精讀泛讀相結合纔好。

小學春遊,有一個項目是在沙子裏面尋寶。運氣好,可以挖到小小的兵馬俑,我一共挖到了三個。到了外面,碰到一個並不熟悉的男孩和他媽媽,那個男孩一個都沒挖到。他很想要,可這裏又沒有地方可以買,問我能不能送他一個。我當時就腦子裏滾過一大團想法:我有兩個好朋友,正準備我們三人每人一個呢。可看那個男孩可憐的樣子,就送給他吧。送一個給他,我們三個人兩個不夠分,索性送他兩個吧。

這麼一想,我就傻乎乎地,送給那個男孩兩個兵馬俑。媽媽眼睜睜看着我,什麼都沒說。見那母子倆走遠了,開始說我:“你是不是犯傻,送一個也就算了,送兩個幹嘛。”當時我很不開心,我自己的東西,難道我不能自己做主嗎?你當時不說,背後卻來說我。後來想想,媽媽的做法是對的,當面說出來,會讓所有人尷尬。背後教育我,是要我下次碰到類似情況,要動動腦,不要不加思索。

以前,陽臺就是我的樂園。地板是水泥地,牆壁是一種灰白黑的混合,有時候還會落灰。我拿着粉筆在上面塗啊畫啊,從地面到牆壁,到處都是我的大作。一陣風吹雨打,什麼都沒了,我又可以大展身手,寫寫寫,畫畫畫。後來,重新裝修了,鋪上了地板磚,塗上了漂亮的塗料,我卻無從下手了。

生活中的很多事,蘊含着酸甜苦辣,也蘊藏着耐人尋味的道理。

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