小學六年級

故鄉的鑼鼓作文600字

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鼓,早已成爲家鄉一抹極鮮豔的色彩!

故鄉的鑼鼓作文600字

冬天的清晨,人羣早已把鑼鼓隊團團圍住,人羣上方是凝成一片的哈氣,大人的肩頭坐着興高采烈的小孩子,呼嘯着的寒風也無法吹散這蒸騰的熱氣。極其奪人眼球的是一排排或立或躺大小不一的大鼓,那鮮明的紅色在這荒蕪的冬天燃燒,點燃了人們激昂的情緒。

隊員着裝統一,皆是金黃大紅的喜慶色彩。有人雙手持鈸,有人緊握鼓錘,有人雙肩高高舉起,有人雙腳開立鼓錘側舉……一切蓄勢待發卻又悄然無聲,指揮衣着鮮明亮眼,兩手高舉兩面三角形旗幟,上寫兩個金的“令”,猶如指揮千軍萬馬的將領。旗幟忽的向下飛躍,鼓聲也隨之如狂風驟雨般響起。鈸的擊打聲不甘落後,清脆又有力的鈸聲響徹雲天。

觀衆一下沸騰起來,歡呼聲、喝彩聲、讚美聲、驚歎聲響成一片,卻完全壓不住氣勢滔天的樂聲。

指揮手中的旗幟上下翻飛,流蘇飛揚,衣角狂舞,如兩中靈巧的蝴蝶,像兩塊號令千軍的令牌,似兩聲前進路上的號角,呼呼作響,帶起陣陣風聲。鼓聲隆隆,沉穩而浩大,低沉的像是黃土高原上低調至極的廣大農民;鼓聲隆隆,雄渾而激越,有力的像黃土高原上不屈堅強的廣大親人;鈸聲清悅,熱烈而有力,親切的像是故鄉田野上成片的玉米地。人羣耳畔漸漸什麼都沒有了,只剩下了這氣勢博大的鼓聲。

隊員們的胳膊有力的搏擊着,指揮的令旗激昂地飛揚着,你滿心滿眼就只剩下了這一隊人。鼓聲節奏多變,輕時如潺潺流水,重時如大浪奔騰,輕時泉水叮咚,重時雷聲隆隆……

指揮旗幟一收,一切都戛然而止。場面很靜,幾秒後爆出一陣震耳欲聾的歡呼與掌聲。

鑼鼓喧天,既是我家鄉的文化,也是我內心的一抺思愁。那氣勢滔天的鼓聲啊,我何時能再與你伴?

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