小學六年級

怪箱探險作文600字

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如果你路過我們班的教室,你可能會看到這樣一幕:一位同學,提心吊膽的站在講臺上,手往一個紙袋子裏摸着什麼。老師則神祕的看着他,臺下的同學七嘴八舌的討論着。不時還能聽到一聲尖叫或者一陣大笑聲。你是不是很好奇呢?猜猜我們在幹什麼呢?

怪箱探險作文600字

一上課老師就在大家不解的目光中,拿出了怪箱,怪箱是指盒子前面有一個能夠伸進胳膊的圓洞口,看起來很神祕。遊戲規則是這樣的:臺上的學生有一個女生,一個男生,女生和男生可以摸袋子裏面的物品三次,然後描述出來,讓臺下的同學來猜。女生猜對了男生受懲罰,男生猜對了女生受懲罰。老師公佈完之後,大家都是你看看我我看看你,始終沒有人自告奮勇的上臺。

“既然沒有人想上來,那我就抽人來摸怪物了啊。”聽到老師這樣說,大家都低下了頭,唯恐自己被點到,教室裏馬上安靜下來。忽然王博文自告奮勇上去了,教室裏頓時沸騰起來,大家的目光全集中在他身上只見他慢吞吞的走到講臺上,眼睛卻時刻地盯着怪箱,他捲起袖子,慢慢的把手探進去,眼睛咕嚕嚕的轉着,兩條眉毛繃得緊緊的。教師裏的氣氛也沉重起來,都盼着他描繪出來,“這個東西硬硬的,上面有刺,還有一根繩子。”他說完後,我們就開始了討論,女生嘰嘰喳喳的猜測“是不是鑰匙啊…”,男生缺鴉雀無聲,好像知道答案似的。

幾分鐘過後,到老師公佈答案的時候了。原來,裏面是一隻海螺,所以我們都沒有人答對,都接受了懲罰跳海草舞。

這堂有趣生動的課,讓我印象很深刻,我一直都不會忘。

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