學會反省作文500字
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從自我欣賞,到自以爲是,再到自我反省,我寫作的改變之路也是我成長的進階之路。
一年級的時候,我的每篇作文中都會有“喔,忘了說……”、“我又有一個忘了,你猜猜是什麼……”等類似這樣幼稚的句子。那時的我,非常驕傲,寫完後不會再復讀自己的作文,而是趴在桌子上興奮的幻想着,會有小魔仙來到我身邊,並且她是如何欣賞我的作文,是如何誇獎我的,要帶我到哪裏去。
那時我癡癡的望着窗外的樹苗,傻笑着幻想着未來……
三四年級的時候,我的作文裏總會刻意模仿大人說話,並且認爲自己的作文寫得很深奧。有進步的是,寫完作文後,我會讀一遍了。不過會經常讀到一些不通順的句子,但是我不去修改那些句子,只是猜想老師應該會忽略那些病句,只去“品味”那些“深奧”的句子。
這時的我看着窗外的小樹,又開始了無限的想象……
六年級了,老師對我們要求十分嚴格,包括作文。在老師調教下,我寫的句子既不幼稚,也不深奧了。寫完作文後,我會反覆的誦讀,認真修改。但是和其他同學的作文一比較,我還是寫的這麼差。老師一定會狠狠地批評我。只好把筆放下思考要不要重寫。
現在的我望着窗外的大樹,不再幼稚的幻想,而是認真的思考着。
這三幅畫面有成長,有變化,但我認爲在這個過程中我比以前有自知之明瞭。我成長了。