給老師的一封信800字優秀作文（推薦5篇）
篇一：給老師的一封信800字優秀作文
周安然
親愛的楊老師：
您好！
六年時光就像一匹野馬，“嗖”一下，從我們眼前呼嘯而過。第一次見面的場景彷彿就在眼前，轉眼我們就要分別了。
還記得第一次見您的時候，我特別緊張。因爲幼兒園的班主任是一個嚴肅的老師。每當我犯錯時，她總是板着一張臉批評我，在她臉上看不見任何親切，因此我特怕老師。但您不同，初見您時，您對我甜甜地笑着，那是像我母親一般慈祥甜美的笑。這個笑瞬間趕走了我的害怕，溫暖了我的心，也讓我對小學生活充滿了期待。
六年來，謝謝你對我的耐心，對我的包容，對我的教導。中間發生了無數的事兒，讓我對您的敬佩一年一年的增長。記得最清的事，就發生在不久前。
那天語文課上，您問了我們一個問題，當時我心裏已經有了答案。想舉手發言，但我不能確定我的答案是否正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學們會笑我。猶豫着，我悄悄把手縮了回來。您肯定是感受到了我眼神裏的猶豫，然後點到了我！我急忙站起來，心裏七上八下，腿都有點發抖了。您看到我緊張的樣子，微笑地走到我面前，溫柔地說：“不要緊張，把你心裏的答案大膽說出來。”看着您鼓勵的眼神，我鼓足了勇氣，把答案結結巴巴地說了出來。一說完，我立刻低着頭，滿臉通紅。只聽見你對着全班同學說：“說得很棒！像她這麼說你們會了嗎？”我頓時愣住了！沒想到您居然如此認可我的答案。我偷偷地擡起頭，與您溫柔的目光相對，您親切的眼神彷彿在鼓勵我多多表達！那一刻，我心裏的每個角落都被陽光照耀，我感覺到有一股叫做自信的光芒在我的身體裏流竄。就因爲您的一句話，我克服了內心的恐懼！
一想到離別，我的心中滿是不捨和留念。但是我會永遠帶着您的諄諄教誨，勇往直前。老師，如果我們是鮮豔的花朵，您就是那一輪燦爛的太陽，溫暖着我們，讓我們茁壯成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件美麗的作品……
楊老師，謝謝你六年來的諄諄教誨！
感恩的心，感謝有你！
您的學生周安然
2021年06月04日
篇二：給老師的一封信800字優秀作文
（姜淏程）
親愛的楊老師：
您好！
陽光正好，春風猶在，窗外的爬山虎又長高了，鬱郁又蔥蔥，有幾枝靜靜地爬上了二樓牆壁，還有幾株則躡手躡腳鑽過了窗外的護欄，探頭探腦向屋裏張望着。校園的爬山虎悄悄長高了，我們也慢慢長大了，轉眼迎來了我們的畢業季。
那是永遠不會忘懷的日子。兩年前的一天早上，天是那麼藍，陽光是那麼燦爛，從五（2）班課堂上迎面向我走來一位拿着語文教科書的女班主任，您那一雙溫柔的眼眸，溫暖的笑容，笑起來一對梨渦淺淺，感覺全世界都被您融化了。那時我是新轉學過來的插班生，連新書本都沒來得及領取，您卻那麼寬容欣然接受了我，並且把您的語文書借給了我，讓我上完了五年級的第一堂語文課。您的平易近人、善解人意驅趕了我內心的不安與惶恐，而且還把我大大方方的介紹給了全班同學，在您的引導下我也很快融入了我們這個幸福的大家庭。
還記得有一次，我前一天沒認真背詞語卷內容，當要完成測試時，發現有許多詞不確定和不會寫，於是我忐忑不安地交了卷。後來，楊老師您發現我沒有好好複習，把我叫到身邊，並沒有狠狠地批評我，而是輕輕地叮囑我：“你如果複習了，一定考得非常好。”晚上，我回家後把詞語卷再好好地背默了一遍，第二天一到學校就考了全對，您在全班同學面前表揚了我，我又開心又感激，頓時找回了自信心。
您的字跡總是這麼幹淨漂亮，一個個字清秀端莊，方塊字像一位位小士兵一樣排列在黑板上，我也想像您一樣能寫一手漂亮的字，可我還是寫得歪歪斜斜，您每次看到我字跡不端正時，常會苦口婆心地對我說：”字如其人，如果字寫醜了，別人對你的第一印象就會不好，一定要端端正正寫好每一個字。”您的話我牢記在心。
時光荏苒，歲月如梭，您陪伴我們到了六年級。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。我的成長路上有您的關愛、尊重、叮嚀與教誨，讓我快樂學習，幸福成長，對您的感恩我銘記在心。我還是要說一句：謝謝您楊媽媽，請您多注意身體，別爲孩子們太勞累了。
我們一定不會辜負您的栽培和期望，韶華不負，未來可期！
祝您：
桃李滿天下！
您的學生：姜淏程
2021年4月2日
篇三：給老師的一封信800字優秀作文
（朱家琪）
敬愛的楊老師：
您好！
曾記否，二三年級您給我的那塊巧克力？至今，我始終忘不了那絲滑、甜蜜的味道……
當時正值夏日。毒辣辣的陽光灼燒着每一寸肌膚。我們正在做廣播操，頓時大腦感到一陣眩暈，眼前有些發黑。您恰巧注意到了我微微發白的嘴脣，親切中帶着擔憂地問：“你怎麼了？身體是不是不太舒服，過去休息一下吧。”說着，您便扶着我到陰涼處坐下。眼光時不時瞥過來看，眼神中滿是溢出的關切。
等出操結束，您便領我去辦公室。顧慮到我的身體情況，步子似乎邁得很小。一路上，也不忘關心我的狀況。您溫柔地問：“你剛剛是低血糖了？”“沒有，我只是最近有點貧血，問題不大。”“真的嗎？我剛剛看你嘴脣發白，臉上也沒什麼血色。你真的沒事嗎？”“沒事的，剛剛休息了一下，好很多了。”可儘管如此，您非常不放心，一路上還是不停向我確認。就這樣，你一遍一遍地詢問，幫我找尋原因。
不一會兒便到了辦公室。您拿了一塊巧克力，二話不說，就塞我手中。那溫暖的大手抓住我的手時，一股暖流涌上心頭。令我有些慌亂，連忙感謝着離開了辦公室。您張了張嘴，似乎要說些什麼，我卻已經離去。您匆匆叫住我“等一下！”我回過頭，看見您小跑過去，未等我反應，您放了什麼東西在我的口袋裏，似乎不太放心地拍了拍，帶着擔憂地囑咐：“要是等下有貧血了，記得吃啊！”我點了點頭，往教室中走去。坐在位置上好一會兒，才反應過來，想起兜裏的東西，心中似乎早已有了答案，卻又不確定的掏出兜裏的東西。一塊巧克力。
放學回家。從冰箱裏取出了一塊巧克力，品味許久，總感覺缺了點什麼，突然我似想起了什麼，拿出您給的巧克力，放入嘴中。嘴裏甜甜的，心裏暖暖的。
如今，早已想不起巧克力的牌子了，只記得當時，我還特意去買了同款的，可怎麼都找不回原來的味道了……
我知道，是您那份情改變了味道。而這味道永遠保存在這份記憶中，一成不變。
隨着我成長，您雖然對我愈發嚴厲，卻無不透露出關心。我題目做錯，您悉心指導；我上課發言，您鼓勵又肯定的目光；我領獎狀時，您讚許的眼神。小心呵護着，又怕過度縱容……您的用心，我銘刻在心。感恩遇見，遇見優秀的您！
祝您
青春常駐
朱家琪
2021年4月14日
篇四：給老師的一封信800字優秀作文
（張智淵）
楊老師：
您好！見字如面！
記得一年級新生註冊時，我第一次見到您，您短髮眼鏡，白色上衣，輕聲細語問我：“您知道我姓什麼嗎？”我回答：“姓楊，叫楊老師。”您說：“會聽會記，你是會學習的孩子。”從那一刻起，我有了一個更大的家，叫小鯉魚班，有一位家長——楊老師！
楊老師，感謝這些年來您對我的教導。楊老師您知道嗎？您有一種啓發的力量是“你自己覺得呢？”讓我有無窮的空間去想象，把想象變成無數的可能，再從這些可能中得到答案。您有百變的眼神，當我上課分神時，您嚴肅的眼神總會準確無誤的直射過來，我感覺被一股無形的力量所遏制，使我立馬回過神來認真聽課；當我獲得榮譽時，您讚賞的眼神夾在笑容裏，點頭稱讚，我的臉上就會情不自禁的蕩起微笑，兩種笑容相對，一種笑臉青澀懵懂，而另一種臉偉大厚德。我心裏會有一種別樣的自豪感；當我面對失敗時，您鼓勵的眼神中帶着對我的肯定，對我堅定地說“你行的，我相信你。”楊老師，您的肯定是我最大的動力。
楊老師，每次晨會出操站在您身後的我，領隊服換了五種顏色，每換一種顏色都標誌着我們長大了一歲。五年裏，您教會了我學習的方法，爲人處事的道理，培養我們堅毅樂觀的性格，以及無比重要的世界觀；您帶我們10公里毅行走過成長之門，給了我們一個意義非凡的十週歲長禮……我們從懵懂的孩童成爲翩翩少年郎，這裏面灌注了您無數的心血。有時候我們淘氣，您包容我們，給我們講故事；有時候我們闖禍，您也有恨鐵不成鋼的嘆息，但請您放心，我們會百鍊成鋼的，因爲我們是您的學生！記得四年級的時候，我總是到處搗蛋，惹是生非，但是您並沒有嫌棄我，更沒有放棄我。您一次次地將我叫到辦公室，一次次爲我分析是非，告訴我正確的做法，使我成長爲一位有主見、能明辨是非的少年。這一切，都離不開您的栽培。
楊老師，很幸運能成爲您的學生。但是天下沒有不散的宴席，小學的時光轉眼便結束了。我們也要各奔東西，朝各自的夢想奔波了。今後，我們再次見面的機會可能很少。但楊老師，您那一句句不論何時都有用的教誨，和那說不盡的做人道理，我們會銘記在心中。我們會記住我們有一位可親可愛的家長叫楊老師；我們會記住有一位陪伴了我們六年的母親，對我們無微不至；我們還會記住有一盞特殊的路燈，一直照耀着指引我們向前的道路。
楊老師，祝您桃李滿天下，望您能永遠地記住我們。
楊老師，紙短情長，回溫再見！
祝您工作順利，幸福安康！
您永遠的學生張智淵
2021年5月8日
篇五：給老師的一封信800字優秀作文
施展
親愛的楊老師：
您好！展信佳！
時光流逝，轉眼就各奔東西了。還依稀記得我第一次來實小的情景。那時，我初次邁入校園，腳下不再是那熟悉的嘎吱嘎吱響的木板，而成了冰冷的石頭塊。一眼望去，不再是溫暖的綠黃色調，而成了藍白的冷色調。從前的溫暖蕩然無存，一切變得冷冷漠漠，平平淡淡，面對陌生的一切，我感到茫然，不禁加快了腳步，一把握住了父親的大手，仰望着四周。
上了樓，傳來朗朗書聲，陽光被剪成塊，照在棕地板上，一片暖烘烘。這便是我的教室了吧。探出頭，陽光與日光燈光如刺般箭般射入我的眼球。緩過來，乍一看，老師正在講課，窗外層層綠葉散發着自然之香氣。
而正在此時，父親那溫暖粗糙的大手已經消失，只留我在這隻有風伴隨的走廊。老師發現了我，向我一步步走來。“嗒……嗒……嗒……”那彷彿是死亡的鐘聲。我把頭縮回，深呼吸，閉上眼，心情再度平靜，站了出來。
踏入了教室。藍課桌，白牆，黃地板。我擡起了頭，跟着老師到了講臺中央。嚥下口水，空氣忽然凝結。回憶了一下稿子，睜開了眼。“大”字正要出口，我愣了。人，竟然如此之多，一雙雙眼睛直盯着我。我慌了，我彷彿站在全球最重要的演講臺上，無數的閃光燈映着我，臺下觀衆如海洋，全世界有無數的雙眼都聚焦着我。
我，忘詞了，忘得一乾二淨，腦海裏，是一片純白的，無限虛空，我彷彿是一艘失去了帆槳的小舟，在大海上任風雨侵蝕，無論掙扎終要化爲無。就在我要放棄之時，我看向了您，發出了求助的信號。您似乎領悟到了我的小心思，知道我內心的慌張，只見您嘴微微一張：“今天呢，我們班來了一位轉學生，叫施展。施展才華，施展魔法的‘施展’一詞。此名妙哉！家長肯定期盼你如大鵬鳥，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里吧？在小鯉魚班，請盡情施展出你的才華，不要手下留情哦！”楊老師對我的名字作的這一番解釋，引來一片片掌聲，歡笑，與興奮，將我那份緊張化爲烏有。腦海中的一切漸漸浮出水面，不再迷濛。
楊老師，您的幽默，化解了我的緊張；您的微笑，您的目光，充滿了對我的信任與堅定，給予了我力量。我挺起了胸，也向您那樣面帶微笑地向同學們開始了自我介紹。
漫過六年的長街，是您牽着我，伴我一路成長。還記得在我考差時，您安慰鼓勵我；在我錯得一塌糊塗時，您提點訓誡我；在比賽活動時，是您激勵我，引領我……
六年時光匆匆飛逝，您的諄諄教誨，歷歷在目。轉眼又要開啓新的征程，伴着您對我的希望，繼續向前奔。
祝您
桃李滿天下
您的學生施展
2021年5月2日