小學六年級

仿寫竹節人寫一種玩具東南西北作文500字

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買來的玩具精美,科技感十足,但不能帶到學校,也遠沒有我們自己做的玩具有魅力。

仿寫竹節人寫一種玩具東南西北作文500字

那一段時間,我們都迷上了“東南西北”。

首先準備一張正方形紙,先把它對摺再對摺,然後把它打開,把每個小正方形對摺,再反過來把每個小正方形對摺,然後把它給立起來,形狀就成功了,再用筆在表面寫東、南、西、北,再內側寫上國王、公主、傻瓜、豬……一些詞語後“東南西北”就大功告成啦。

下課時,總是同桌兩個,一個手捏着它,另一個就選擇:“東三下,北二下……”然後同桌就按照選的,上下動上個幾下。最後得出一個詞:國王,公主……得到好的詞的話臉上總是笑開了花,而壞的詞則一臉沮喪。有的不服輸,又來了一次,終於得到了自己想要的詞,就激動地笑了起來。所以下課時教室裏總是傳來一陣陣笑聲

上課了,我們的手癢癢的,好像只有上課時玩才能止癢。我和同桌就又玩了起來。但我的後桌,實在是太激動了,竟然笑出了聲,這就被老師給聽到了,他怒氣衝衝地走了過來,收走了我們的“東南西北”。

下課了,大家又玩了起來,而我們只能眼巴巴地看着別人玩,很後悔。我們來到辦公室窗前,希望老師把它扔掉,但卻一無所獲,這時我們發現老師玩了起來,但他玩的太入迷了,都沒有發現我和同桌。沒想到我們的老師都被“東南西北”給吸引了。

我們心滿意足地回到了教室。

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