小學六年級

樂器大合奏作文600字

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大概在兩個月前,我們班就接到了一個艱鉅的任務——參加大合奏比賽!雖然在上學期我們已經有過這樣的經歷了。那時既有唱歌又有舞蹈,還有樂器演奏,配合得簡直是天衣無縫,所以我們得了一等獎。可這一次與以前有所不同,這次只是樂器合奏,表示每一個人都要彈樂器,而且不能渾水摸魚,這難度一下子就上來了。所以,我們經常利用音樂課、拓展課來練樂器。

樂器大合奏作文600字

樂器大合奏,想配合好十分複雜。因爲我們有尤克里裏、吉它、雙排鍵、古箏和鋼琴。老師還挑選出了一個指揮。但是,這位小指揮並沒有什麼經驗,在排練的時候,那不知所措的樣子有些憨。只見他舉起手,卻不知道應該怎樣律動,呆呆地舉了一會兒,又將手插入口袋,沮喪地說:“我不會指揮。”老師就十分耐心地來教他:“手剛開始擺動幅度要小一點,到後面逐漸變大。當尤克里里加入時,動作要誇張,好讓他們加入,到古箏刮的那一下時,你的手要給古箏,然後像流水一樣慢慢划過去……”指揮聽完,滿臉困惑,抓了抓腦袋,似懂非懂地指揮着。

只見他雙手大幅度地擺動着,身體前後搖晃着,好像十分投入似的,左手搖一下,右手擺一下,若不是專業人士都很難看懂他在指揮什麼樂器,在我眼裏無非就是哪個樂器要演奏了,指一下它,然後雙手擺動而已嘛!

說實話,原本略顯單薄的尤克里裏配上鋼琴後顯得更有律動了,而雙排鍵的加入又增添許多雄壯的氣勢,而古箏的演奏使音樂在宏偉中摻入一絲柔美,鋼中有柔,柔中帶鋼,真是一首完美的音樂!

期待我們的大合奏吧!

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