一次有趣的活動課作文500字六年級（精選2篇）
“哈哈哈，你看我的剪紙有多好看！”在剪紙博物館的教室裏發出一陣陣笑聲。這是怎麼一回事呢？哦！原來同學們在剪紙。
參觀完博物館，我們又跟着導遊姐姐來到了一間寬闊的教室，導遊姐姐笑着說：“同學們，這節課我們來學習六角團花的剪紙。”說着，工作人員給我們每人發了三張紙，一支鉛筆，一把剪刀。
首先，折成一個三角，再折成一個小三角，再折成它的三分之一，最後把折出來的蓋住。
我先畫了一個圖案，一不小心，畫得太複雜了，我小心翼翼地剪，媽呀！我大叫一聲：“剪壞了！”唉！將就着看吧！
正當我小心地剪着窗花，我的同學王麗忽然叫住我。原來，她是讓我教她怎麼摺紙。我把摺紙的方法教給她，她還是不會折，於是我就給她折。
我的天啊！同學們都剪這麼多了，而我一個都沒剪出來，看到同學們剪出的雪花，喜字，小人拉手……讓我羨慕不已。
終於剪出一個，還剪壞了，我不甘心，於是我又拿出一張紙，摺好畫上圖案，終於剪成功了，我高興得一蹦三尺高。
活動結束後，大家還在笑，我們的笑聲在教室上空中飄蕩着。
篇二：一次有趣的活動課作文500字六年級
“哈哈，你剪的這個可真搞笑。”一陣歡笑聲從剪紙博物館中傳出來。
參觀完博物館之後，導遊姐姐又帶我們來到了博物館的會議室，會議室的每個桌子上都有三張紅紙，一根筆和一把剪刀。等我們坐好以後，導遊姐姐在我們前面的白板上，畫了五種不同形狀的窗花，並開始逐一教我們剪紙的步驟，有的像荷花、有的像花瓣、有的像五角星……
我準備做一個花瓣狀的窗花，我開始按着步驟一步一步地仔細做起來，生怕剪錯一步就前功盡棄了。只見我旁邊小潔剪得是那麼輕快，如魚得水一般，我越來越心急，最後，竟然把中間的一大片都剪沒了。
我不灰心，開始第二次，這次我再也沒有看別人，而是自己慢慢地剪着，一步、兩步、三步……眼看就要到最後一步了，可是我的手不小心抖了一下，直接把雪花給剪成了兩瓣，我的眼淚都快掉下來了。
我擦擦眼淚，開始剪第三次，我長吸了一口氣，開始剪了起來，我結合前一次失敗的原因，又開始細心地剪了起來，馬上就要到最後一步了，我開始更加細心了，就怕再次剪錯，這個時候，時間就像靜止了一般。終於我剪好了一個完美的雪花。我心花怒放，最後，我們還拿着自己的作品拍了照，歡聲笑語迴盪在博物館的上空。
有趣的活動課結束了，多少次，在夢中，我都夢到了我們剪紙時的情景。