小學六年級

遊戲中的數學作文

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今天做完作業和媽媽玩遊戲:30根吸管,每人每次可以拿一根或兩根,取到最後一根吸管的人獲勝。我想,這還不簡單,我先來。一根、兩根、兩根、兩根……啊!還剩三根,該我了,怎麼辦?結果媽媽贏了。我不服氣,再來。一局、兩局、三局……真奇怪:無論我先拿還是媽媽先拿,無論我怎麼變換策略,總是媽媽在贏。

遊戲中的數學

這是怎麼回事?一定有原因。我把遊戲的全過程好好的回憶了一遍又一遍……發現當只剩下三根吸管時,誰先拿則必輸。怎樣做才能讓自己避免輸呢?我心中有數了,要和媽媽再來兩局,看看媽媽是怎麼做的。不一會我就發現了,原來奧妙之處在這裏:只要把三的倍數拿到自己手上就會贏。我心中歡喜,爲了佔據主動我對媽媽說:“媽媽,男讓女,我讓你,你先來。”遊戲開始了,每一次我都把三的倍數拿在手中就停下來,果然贏了。有了這個法寶從此與失敗拜拜!

只有一次我一時大意失去了機會,被媽媽拿到了三的倍數,輸掉一局,好遺憾。“可以啊,小傢伙,總贏啊!”“那是!我可是有魔法的!”“噢,說來聽聽。”“你看,我發現只要我拿到三的倍數……”我把自己的發現一一道來,媽媽面露微笑,帶着讚許的目光,頻頻點頭。我給我那當數學老師的老媽上了一課,心裏別提有多美啦!

通過這件事,我認識到:第一,學習不只是在教室裏課堂上,生活中任何事情只要肯動腦筋都會獲得成功,遊戲也不例外。第二,後來輸掉的那一局,讓我明白一時粗心便全盤皆輸,一旦沒有把握好機會就會被別人搶佔先機,今後要努力改掉粗心大意的毛病。

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