小學六年級

中華美德我傳承作文

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泱泱華夏,盛開着五十六朵民族之花。不同的民族有自己獨具特色的文化。中華上下五千年,博大精深的傳統美德也需要我們代代傳承,弘揚。身爲二十一世紀的青少年,我們更該繼承和發揚中華傳統的美德,學會互相尊重、尊老愛幼,懂得感恩,知道愛國等等。繼承中華美德可以從自身小事做起。

中華美德我傳承

古人云:“敬人者,人恆敬之。”只有互相尊重,人和人之間的關係才能融洽和諧。在班級裏,應該尊重班裏的同學,不要取笑同學,不給同學取外號,見面問好,真誠禮貌。在校園裏,同學之間要有友好的氣氛和互相和睦的關係。學會互相尊重,不說使別人難堪的話,不把自己的快樂建築在別人的痛苦之上,隨意傷害別人的自尊心的行爲是不禮貌的。只有學會懂禮貌,才能贏得別人的尊重。尊重他人走到哪裏都會是一道很美的風景。我們要做有禮貌的人,就要學會尊重他人和尊重自己。

繼承中華傳統美德,更應該向他人學習,學會禮貌待人,尊老愛幼,學會感恩。早上起來時要向父母長輩問好,在路上遇見同學老師要問好。它雖然是生活中的微不足道的小事,但背後蘊含着中華的美德。遠古時有《臥冰求鯉》、《親嘗湯藥》等的孝道故事。中國近代有林則徐、鄧世昌等人的愛國故事。當代有毛澤東尊師的感人事件。今天我們有雷鋒、最美老師、最美少年等。他們身上閃耀着中華傳統美德,更體現了中華精神。歷史長河中代代人時刻在傳遞着中華的美德。作爲今天的我們更應該學習他們的孝道、愛國、尊師等美德。

未來的中國面臨着挑戰,迎接跨世紀的挑戰。關鍵在於人的素質的提高。試想如果未來的接班人——我們這代青少年,連修身這些美德也做不好,更不用說“齊家、治國、平天下”的大事了。

所以我們應該站在接班人的角度來傳承中華美德,提高我們的道德認識,使我們懂得什麼是美德,從中正確分辨真與僞、善與惡、美與醜。做二十一世紀的美德少年,不斷弘揚傳統美德。

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