小學六年級

夥伴——聲音作文

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有這麼兩個傢伙,他們無處不在,甚至是出現在我們的身旁,他們是我們人生中不可缺少的一大部分,從物理學的角度來說,他們分爲兩種,一種是好的,一種是壞的,但總歸來說,我們稱之爲聲音。

夥伴——聲音

這是全新的一天,大清早的我還沒有起牀,“啪嗒、啪嗒”的腳步聲接連奔進我的耳朵裏。媽媽正在準備早餐,我用盡九牛二虎之力,從牀上起來,找聲音的任務還沒開始,我便有了個小小的成就,伴隨着我愉悅的心情,新的一天開始了,腳步聲是我找到的第一個夥伴。

狼吞虎嚥的吃下了幾個包子,整理好書包準備去學校,一看錶,已經是七點整,暗叫一聲不好,只有二十分鐘了。我一把抓起書包一個箭步跨出了家門,衝向了公交車站,雖然才七點多,被我認作好夥伴的聲音便已經在公路上向我招手了——又是“滴滴聲”,又是摩托車的“嗖嗖聲”,我笑了笑,也向他們揮了揮手。

“呼——呼——”的我總算是到了學校,我有宛如馬拉松運動員一般,衝向了教室。快到教室時,廣播裏突然想起了一陣短暫的美妙的樂曲,一不留神,我啊的一聲滑倒在地。打鈴了!我心中默唸道,不過經過幾輪輾轉,我又發現好夥伴聲音一直尾隨着我。

當我快要到了教室門口時,已經是聽到了朗朗的讀書聲,“吏呼一何怒!婦啼一何苦!……”我又陶醉在了讀書聲中,見老師在講臺上坐着,我悄悄推開後門,“嗖”地做到我的座位,見同學們讀得如此全神貫注,我便也馬上拿出來語文書翻開來讀,跟隨着大家的步伐,隨聲附和起來,此時,我好像又看見了我的好夥伴在向我招手。今天早上雖然是百般緊張,但我幾次碰見了我的好夥伴,真好!這便是我今天早上發現的最後一個好夥伴。

聲音離不開我們那多姿多彩的生活,我把聲音認作我的好夥伴。你只需要去細細的體會,便能發覺,每天都有各式各樣的好朋友在向我招手。

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