小學六年級

釘鈕釦作文

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前一段時間,學校開展了一次活動,要求我們自理自立,不要依賴父母或其他人來完成自己力所能及的事情。當大隊輔導員報到六年級的自理比賽項目時,我的心開始怦怦直跳:我們的活動項目會是什麼呢?洗衣服,洗碗,還是……

釘鈕釦

“六年級,釘鈕釦。”什麼?釘鈕釦,這可是針線活呀!我從小就沒有接觸過針線,更別說什麼釘鈕釦、縫衣服了。不過,出於好奇,我還是決定要認真試一試,說不定釘鈕釦也是件有趣的事。況且,以後我的鈕釦掉了,自己就能解決問題,一舉兩得呀。

心動不如行動。回家後我立即翻出家裏的針線盒,纏着媽媽教我怎麼釘鈕釦。媽媽也放下手裏的事情,耐心地從最初的怎麼穿針眼開始教我縫衣服的程序他就、訣竅。我也認真地學,按照媽媽說的步驟去做:先選擇適用的針和線,穿進針眼裏的線要在線尾打個結,然後把鈕釦按在與鈕釦眼對應的位置上,一定要按緊,把穿好線的針先穿過衣服再穿過釦眼的順序反覆交叉的穿越縫,爲了牢固可以多縫幾圈或者用雙肌線,最後一步就是在結束時在線尾打上結,這樣縫好的鈕釦就不會脫線了。經媽媽手把手的教,生平釘的第一顆鈕釦終於大功告成了,看着自己的傑作,心裏別提有多自豪了,這小小的鈕釦竟給了我這麼大的樂趣呀。爲了把鈕釦釘的更堅固又美觀,我找了許多家裏的備用鈕釦,每天晚飯後我就會拿出針線釘一二個,每次個鈕釦縫好後,都會有一種快樂的力量影響着我。

一個星期過後,老師要在班裏選拔五男五女十名同學去參加全校性的釘鈕釦大賽,我當然不能錯過這次展示自己的機會。可是由於自己太緊張了,沒有通過班裏的選拔賽,到時只能以觀衆的身份觀看比賽,心裏竟然很是失落,這是我之前未曾料到的。

幾天後,學校舉辦的“自己的事情自己做”學生動手活動正式開始了。比賽一開始,全場就鴉雀無聲,只見每位選手嫺熟的在飛針走線,爭分奪秒;場下的觀衆一個個凝神屏息,爲班級的參賽同學默默加油。五分鐘過去了,我們班的一位選手終於第一個完成了,緊接着又有一位同學也完成了,第三位同學也相繼完工,我心裏暗暗高興:看來這次比賽我們班有望得第一啦。可是,接下來的事有點出乎我的意料,後半段的比賽我們班同學的速度放慢了許多,而別的班級的速度卻明顯加快了。我心裏非常着急,恨不得衝上去搶過來自己縫,但我只能等在下面乾着急。終於,我們班最後一名選手縫好了,我一直懸着的心也放了下來。我們們最終獲得第二名。雖然沒有得第一,但大家依舊很開心。畢竟,大家都努力了,不管遇到怎樣的困難,大家都堅持到了最後。

現在,每每想起這件事時,我依然能體會到其中的快樂和幸福。釘鈕釦時,不僅是增長生活的技能,同時,鈕與扣就象我們與這個班級一樣,是一個整體,有鈕就要有扣,誰也離不開誰,組成的是一個充滿快樂的集體。

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