小學六年級

西湖訪友作文

本文已影響 9.45W人 

走出校門,就與清新的空氣撞了個滿懷,空中含着菊花的香氣。早晨,好清爽!

西湖訪友

我和同學們坐在車上,帶着滿懷的好心情,去西湖訪問我們的朋友。

那顆柳樹,是我要拜訪的第一個老朋友,啊,老樹,你如一位看家護院的士兵,在這景點裏站了幾十年了吧,你把多少人羣護送進出,你直着腰,仰望着那悠悠的藍天白雲。歲月悠悠,人來人往,唯有你依然如舊。

走進這片花叢,昆蟲向我招手,花兒向我微笑。每一隻蝴蝶都是我的閨蜜,它們迎面送來無邊的芬香,每一隻蝴蝶都在望着我。我將一隻蝴蝶抓在手中,靜靜地,彷彿自己也是一隻蝴蝶。背上長出雙翼,漸變漸長;手臂變小,身上長出花斑,頭上長出觸角,在頭上晃動、搖擺。

這園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的鮮花!你左右舞動,是邀我與你共舞嗎?你好,可愛的蝸牛!你慢悠悠地移動,是在欣賞途中的好風景嗎?你好,漂亮的小黃鶯!你唱着動人的音律,是要我一展歌喉嗎?你好,淘氣的松鼠!你在樹枝間蹦蹦跳跳,小心一點哦!你好,美麗的魚兒!你們成羣的遊着泳,是想邀我一較高下嗎?你好,勤勞的蜜蜂!我猜你們津津樂道的,是採蜜中交到的好朋友。

撿起一塊鵝軟石,捧在手中,我看到了它蘊含的生命的奧祕;拿起一顆種子,我彷彿看到了一個新生命即將降臨,在他們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

放學將至,我們該回學校了,我輕輕地揮手,告別園中的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶走了一路夕陽。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀