小學六年級

看似簡單,實則不易作文

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今天,我來到“一家成長吧”參加且行且語文的活動:操縵沉心。由古琴大師高桂榮先生爲我們講解。在這次活動中,我悟到了“看似簡單,實則不易”這個道理。

看似簡單,實則不易

第一個環節,是高老師爲我們講解古琴的來源及製作方法。古琴原來叫做“情”,是爲了區分其它樂器才叫古琴。製作古琴用五百年的木最好,做出來才能發出蒼老圓潤的聲音。最重要的一部分就是漆木了!用漆樹流下的汁液來漆,再把琴撫平。最後裝上弦。古琴的每一部分都是用人的身體部位來命名的呢!

第二個環節是由高老師的弟子爲遊學營朗誦的同學配音,後面還有同學表演書法。

第三個環節是高老師教我們全體同學彈琴。聽着老師的一首《廣陵散》,我不僅陶醉其中,聯想到古代戰爭激烈的畫面。接着,老師教我們彈最基本的音:“1,2,3”。我按照老師教我的去彈,起先還以爲很簡單,可是後來我好不容易撥出聲音來,才發覺自己的手法錯了,但是手已經發燙了。面對自己的手,我情不自禁又想起剛纔高老師彈奏的《廣陵散》,陷入了沉思……高老師的演奏如此獨特,是人羣中最厲害的一人。這看似簡單的樂曲,好像手隨便在上面撫弄就可以彈出一首動聽的古琴曲,實際不知在背後下了多少功夫啊!正是應了“臺上三分鐘,臺下十年功”這句俗語。在我們的生活中就發生過許多類似的情況:有的同學早上總是父母幫忙準備早餐,有一天父母一出差他就完成不了了。所以正是“看似簡單,實則不易”!事物不可以只從正面上去觀察有時他在背後卻是下了功夫呀!

在優美的樂曲聲,這次快樂又有意義的活動就這樣告終了……

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