小學六年級

丟三落四的我作文示例

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星期五下午,我和同學在外面玩了一會兒,就回家寫作業了,回到家後,我從書包裏掏記作業小本,看看今天有什麼作業,結果,我把書包翻了個底朝天也沒有找到,一絲不安從我心頭掠過。

丟三落四的我

我慌了,心想:找不到記作業小本,今天可怎麼寫作業啊?況且,上面還有我記錄的值日情況,沒有它,我在班會課就慘了。這可怎麼辦啊?

我立刻穿上鞋,奪門而出。我把我去過的地方都找了個遍:小賣部?沒有。小花園?沒有。只剩下我打電話去的英才了,我過去一看,還是沒有。突然,一大串問號浮現在我的腦海裏,會不會被小偷偷走了?會不會被同學不小心裝錯了?會不會因爲我寫的字太好看而被哪位同學或老師收藏了?會不會在學校,會不會……對!一定在學校,我安慰自己。明天再找找吧!

我便去了作業輔導班問了李佳穎作業,怎麼說也得先把作業寫完吧!

週六早上,我起的早早的,爲了早點到班裏找找我的記作業小本,到了班裏,啊!我的記作業小本在講臺上放着,身上被折得不成樣,打開一看,呼——,還好,裏面還是完好無損。

我抱起我的記作業小本,說:“你這是去哪歷險了,弄得傷痕累累,我找你找得好苦呀!”

吸取了這次教訓,以後我再也不丟三落四了。

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