小學六年級

這次活動吸引了我作文參考

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隨着紅隊興奮的歡呼聲,黃隊的一些同學有些失望……

這次活動吸引了我

咦?這是怎麼回事?噢!原來是我們學校的體育文化節的第一個項目已經到了尾聲,而這場“戰鬥”的激烈令人無法想象。想要知道發生什麼了嗎?想的話,就跟着我的筆墨來看看吧……

大約半個小時前,全校師生來到了操場上,紅隊站在操場的一邊,黃隊則站在操場的另一邊。在聽完老師們上司令臺講話後,紅黃大戰便開始了。

這一項目分三輪比。第一輪開始,小學部的同學分成三列,當中一列的人趴在地上,護着頭,護球隊的人將紅球和黃球傳到各自對應的隊伍。起初,紅球和黃球相差不遠,接着,小學部的同學將紅球和黃球傳到了相應的中學部隊伍,中學部學生站成兩列,伸出手,讓球快速“行進”,不久,黃球“跑”到了紅球前面,第一輪就這樣結束了,黃隊領先,黃隊的同學興高采烈,身爲黃隊成員的我也不例外。

接着,第二輪比賽拉開了序幕。可能由於前一輪比賽的打擊,紅隊“熱血沸騰”,紅球像被給予了極大能量似的,在紅隊同學的手中快速而過,但黃球卻慢了下來,紅球遙遙領先,最後,紅隊和黃隊的比分打平了,我們黃隊的人咬緊牙關,準備下一場激烈的“戰鬥”。

只聽裁判一聲令下,護球隊快速將球傳給相應的隊伍,當球在小學部時,相差不大,但球一到中學部時,我們黃隊的球總是“掉”到場外,被護球隊再三擡起、繼續,特別是轉彎處,特別慢,紅球則早已領先。到了最後的“直路”,最令人大吃一驚的是,黃隊飛也似的“奔跑”着,突然,不知誰高高跳起,拋起黃球,黃球竟真的飛了起來,脫離了黃隊同學的手,像找到獵物準備下降的老鷹,像被專業人員用羽毛球拍打出去的羽毛球,像飛雁、像流星,“降落”在了黃隊最後幾個人的手上,並傳到了護球隊手中,可惜,晚了一步,紅隊的球早已到達了終點……紅隊獲勝了。黃隊輸了,這項比賽,黃隊輸了!我們失望極了,而紅隊則興奮地歡呼着。

就這樣,第一項比賽結束了。雖然我們黃隊輸了,但從這次比賽中,我體會到了團隊合作的重要。不過,這場激動人心的比賽結束了,這次活動也深深地吸引了我,並在我的腦海裏留下了深刻的印象……

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