小學六年級

安全伴我進校園,我把安全帶回家作文

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在校園裏,我們會不定期的接受各種安全教育講座,回家還要在微信上看視屏,答題。一直都覺得安全教育是可有可無,直到有一天,危險發生在身邊時,我才發現學校對我們的安全教育,是對我們生命的珍視。

安全伴我進校園,我把安全帶回家

前不久的週末,奶奶在廚房做菜,可能是油鍋太熱了,菜倒下去時,火苗一下子竄得老高,加上油煙機的作用,感覺火苗都快竄到油煙機裏面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育時學過,要隔絕空氣,大喊:“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了,立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上,火苗頓時就滅了。奶奶關掉了燃氣竈和油煙機,找了個凳子,說先歇會兒。

奶奶跟我說:“你反應還蠻快的嘛。你怎麼知道要蓋鍋蓋的?”我說:“學校安全教育的呀,學過很多遍了,油鍋有火苗要先隔絕空氣,最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣,我把火燃燒要有三個條件,可燃物,助燃劑,溫度,一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發現,這麼多年,我原來在不經意間學了這麼多知識。當菜已經成爲可燃物的時候,溫度也一時沒法調節,唯有蓋上鍋蓋,隔絕作爲助燃劑空氣了。奶奶問我,待會兒我再開始燒菜,鍋會不會再着起來,我趕緊解釋:“不會了,只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了,您放了一會兒了,菜的溫度已經降下來了。”

奶奶歇了會兒,緩了緩神,飯菜依舊美味,奶奶還誇我這幾年學了不少本領呢。

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