小學六年級

“圓”的聯想作文

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圓以它柔美、對稱的線條成爲了許多人眼裏完美的圖案。

“圓”的聯想

圓在老師的眼裏,是一個圓規,帶着學生們一起遨遊知識的海洋;圓在窮人眼裏,是一個個讓人饞得流口水的大燒餅;圓在貪婪的人眼裏,它又是一個閃閃發光的金幣,在地上發出耀眼的光芒;圓在我的眼裏,卻是千變萬化的。

圓是呼啦圈,一個個大胖小子都拿它來減肥,一會兒左扭扭,一會兒右扭扭,可呼啦圈好像跟他們作對似的,不一會兒就調皮地從它們腰間落下,當他們再轉起呼啦圈的時候,呼啦圈又乖巧了一些,可還沒轉幾秒,呼啦圈就掉地上了,一個個小胖子們天天都練習轉呼啦圈,終於,他們減肥成功了,現在呼啦圈在他們身上,好像魚兒得了水,轉得好極了。

圓還是一個五顏六色的泡泡,它慢慢地從小孔中飛了出來,隨着風向,帶着人們的理想、回憶、帶着孩子們的欣喜,緩緩飛向蔚藍的天空,在陽光的照耀下,泡泡更顯得光芒四射了。

圓還是月亮,有一個神話故事,叫“嫦娥奔月”。這個故事表現出后羿對嫦娥的思念之情,自古以來,月亮就代表着思念,古時候很多詩句都是形容月圓之時,“海上生明月,天涯共此時。”“舉頭望明月,低頭思故鄉。”濃濃的思念之情透過皎潔的月亮向我們傳遞着。

圓不僅是呼啦圈、泡泡、月亮,它還是一個大金牌,爲了它努力奮鬥的運動員們,揮灑着汗水。它被高高掛在了一個閃亮的地方,看着爲爭奪自己而奮鬥的人們,臉上露出不可一世的神情,他想着:“我如此閃耀,讓那些人辛苦爭奪我,這世界上還有誰能與我相比呢?”終於,到了決賽,一位運動員脫穎而出,獲得了桂冠,他被掛在欣喜的冠軍的脖子上,隨着冠軍走到了第一名的領獎臺,閃光燈拍到了金牌的身上,金牌感到無比的榮耀,更加自豪地向記者放射着自己那耀眼的光芒。

圓,你可真是千變萬化,你真是優美極了,難怪你代表着人們心目中最完美的事物呀!

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