小學六年級

假如時間可以倒流作文指導

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坐在課桌前,無意間瞟到同桌桌內的《同學錄》,我愣了——已經到了寫《同學錄》的時候嗎?難道六年的小學生活即將結束,我們馬上要離開熟悉的母校,和敬愛的老師、親愛的同學們說“再見”嗎?

假如時間可以倒流

這個想法盤旋在我腦海裏一個下午。回到家,我草草寫完了作業,躺在牀上不禁自我感嘆道:假如時間可以倒流該多好啊!

如果時間真的可以倒流,我應該怎樣做呢?我又陷入了深深的沉思中:如果時間倒流回一年級,我一定不會再貪玩,我會好好學習,與同學們交朋友,真誠對待每一個人,使我的小學時光沒有孤單;我會認真對待我所寫的每一個字,以至於我以後不會寫字歪歪斜斜十分不美觀;我會努力保持一個好成績,讓老師和家長笑逐顏開……

六年時光中太多的後悔與自責:後悔那一次作業沒完成,最後被老師罰寫;後悔那一次和好朋友的吵架,導致我們的關係僵持了好久;後悔那一次和媽媽頂嘴,使媽媽傷心落淚……

最令我難以忘懷的是一次次考試的馬虎,讓媽媽和老師失望。拿這次期末考試數學來說,我覺得題簡單,做前面的題的時候,速度不夠快,到了最後時間不夠用,匆匆忙忙做完,沒有檢查,錯失了七分,那七分的題我是都會的!我忘不了考試後,老師對我失望的神情與話語:“我本以爲這麼簡單,你可以考滿分的!”時間如果能倒流,我多希望能認真做好它呀……

就在我思緒萬千的時候,媽媽進來了,看見我正在發呆,問我在想什麼。我下意識脫口而出:“希望時光能倒流!”媽媽無奈地笑笑:“時間是不能倒流的,傻孩子,有時間想這個,不如想想怎樣珍惜當下時光。”

是啊,時間不能倒流,我們只能珍惜當下,我看了一眼桌上的作業,慢慢下牀,打開本子,重新寫起了作業,我一筆一畫,認認真真地寫着……

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”從現在開始珍惜時光吧,因爲時光不能倒流!

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