小學六年級

圍繞中心意思寫一個字小作文

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圍繞中心意思寫一個字

成長中必定會有“望”,望向那座橋、望向小區門口、望向老師的辦公室,有了望,就有了期待……

記得有一次假期,父親把我送到了老家住幾天,剛到他就出去辦事了,我覺得很無聊,不想在那裏待下去,鬧着要離開,直到爺爺說要帶我去一個好地方,我纔打消念頭。

第二天,爺爺抱着一架兩人多高的梯子走過來,我們沿着梯子攀到平房上面,從上面可以看到許多戶人家的房子,雖然大小不同但是井然有序。因爲奶奶家坐落在一座小山丘的頂上,環顧四周,視野開闊極了。

爺爺指着一座大橋說:“孩子,那裏就是你和你爸來這裏的入口。”我順着爺爺手指的方向望去,來的時候我很不情願,所以是一直閉着眼睛,並沒有注意那座大橋。現在,我向遠眺望,橋靜默着,彷彿在敘說往日的情景,爺爺告訴我,它承載着爺爺小時候許多的故事,在故事中,我明白了他的經歷和他的希望。

於是,從那時起,我每天就盼望着和爺爺上房頂,望大橋,聽爺爺講故事,直到父親來接我。走出爺爺家,我一直在回望,回望裏包含不捨,更包含着下次重聚的期待。

有段時間,媽媽因爲工作特別忙,每天晚上很晚纔回來。我總是臉貼在陽臺髒髒的紗窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻頭黑黑的。當我看見媽媽騎着電動車從小區外進院時,總會情不自禁地激動地跳一下,然後衝向門口,像小狗似得搖頭晃腦興奮得不得了,等媽媽進了屋,我就急忙湊上前把媽媽的拖鞋拿出來,或端着一玻璃杯的溫水去“討好”媽媽,這時媽媽總會誇我長大了,懂事了!

讓我印象更深刻的“望”——那就是,下午放學打掃完衛生,已經是夜幕降臨,老師辦公室的燈仍舊亮着,每次經過時,我都會不自覺地回頭一望,發現我們班的趙老師總是趴在桌子旁認真批改作業?

“望”,使我懂事,讓我成熟!輕輕回頭一望,你便會發現我們身邊一些普通人身上經歷的一些平常事。這些事雖然平凡,卻能永遠銘刻在我心中!

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