小學六年級

我的拿手好戲玩魔方作文例子

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人人都有各自的拿手好戲,就是俗話說的“各有所長”,而我的絕活,絕對是拿得出手的。

我的拿手好戲玩魔方

我善於玩三階魔方,用靈活的手指轉動那不同顏色的格子,真是好玩。我玩魔方的生涯是在兒童節這一天開始的。

那天早上,老媽帶給我了一個兒童節禮物,也就是魔方,它真是讓我愛不釋手。一個整整齊齊六色劃一的魔方,不一會兒就雜亂無章了。沒辦法,我只好嘗試恢復原狀。

我躲在房間裏,看着一張密密麻麻的魔方公式,真是眼花繚亂。天啊,還要背字母公式的!我當時就下定決心放棄了字母公式,把它改成了自創版的超強空間公式,將整個魔方在頭腦中依據公式轉動。整整花去了我四個月的時間,我才小有所成。

我完成魔方的完整恢復是在一個晴天的早上。我激動得不得了,把公式紙丟給媽媽,讓她確定我沒偷看,便打亂魔方,開始迅速轉動着魔方。我首先集中精神,打開了白色底面,接着鋪下了四色梯。“滴答”聲中,我開始皺起眉頭,額頭出現了汗珠,“不好,是什麼來着?哦,對了………”我開始自言自語,我終於把魔方恢復了原樣。老媽把眼睛瞪得大大的,誇讚我說:“真棒,寶貝兒子。”那時我轉一次魔方要七分鐘左右,後來我又練習了四個月,我向學校“進軍”了。

下課時間只有短短十分鐘,我從書桌拿出魔方,同學們瞬間就圍了過來。我隨便讓一個同學打亂魔方,便開始了我的校園第一站展示。

“亂得好,四座白點!”我叫了一聲,手指咔咔開始轉動魔方,六彩魔方在我的手上飛揚,汗珠流到下巴,上牙咬住下脣,手指只顧着轉動魔方。“真厲害!已經恢復三個平面了!”“不,四個面轉好了。”同學們見我的手迅速地轉動魔方,不禁讚歎道。我把完成後的魔方放到了桌子上。“女士們,先生們………”我還未說完,就已經被他們擠開,他們爭着搶着魔方,喊道:“哇,真的是好了不起呀!”同學們開始讚歎不已了,我站在一旁微笑地鬆了口氣,有兩位同學擠到中間,舉起各自的秒錶,呼叫了一聲“84秒!奇蹟!”瞬間呼叫聲震天動地。

記錄是用來打破的,現在我已經達到了最快一分鐘內,就可以讓打亂的魔方整齊歸一。過程雖然艱難,但唯有努力,我才能拿出真正的拿手好戲。

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