小學六年級

採艾蒿小學生作文

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採艾蒿小學作文

 採艾蒿小學生作文

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的採艾蒿小學生作文,歡迎閱讀與收藏。

“綵線輕纏紅玉臂,明朝端午浴芳蘭。”蘇軾一闕《浣溪沙》,道盡端午美景,話盡端午風俗。除了吃糉子,賽龍舟,我的老家還有一個小小傳統——採艾蒿。

端午一早,我早早起了牀,纏着外婆要一起去採艾蒿。外婆拗不過我,只得滿口答應。

我和外婆各自帶着一把小鐮刀出了門,小七(外婆家的小狗)也屁顛屁顛跟着。很快,我們就來到一塊艾蒿地,鬱鬱蔥蔥,足足比我高了半個頭,原來這是外婆自己種的,外面野生的艾蒿採的人太多了,根本不用等到端午就基本被人“搶”完了。外婆告訴我:“端午節採的艾蒿掛在門上能避邪,什麼妖魔鬼怪都不會找上門來,艾蒿散發的香氣能驅走蛇蟲鼠蟻,就不怕蜈蚣螞蟻了,此外艾蒿能除溼,我們南方天氣溼熱,最容易致病了。用艾蒿熬水洗澡、泡腳能驅走體內溼氣,最安全了。你小時候我不知熬了多少艾蒿水給你洗澡呢?”聽外婆這麼一說,我一頭扎進艾蒿地裏,一股濃濃的香味,沁人心脾,我要讓這香氣把我薰得香香的,就再也不怕小蟲子了。只見,外婆揮舞着手裏的小鐮刀,一株株艾蒿應聲倒下。嘿,這活挺簡單的呀,我吵着也要割一割。

我拿着鐮刀,學着外婆的樣子,大概是艾蒿的莖太粗了,也可能是鐮刀太鈍了,又或許是我的力氣太小,這艾蒿仍站在那,一動不動,好像在嘲笑我,倒是手被砸了一下,疼痛不已,我忍着又繼續割,我就不信,我會拿它沒有辦法。終於,在我的殘酷摧殘下,這株艾蒿被我搞定了,速度就比外婆慢得多了。這時小七湊到了我的面前,我拿着艾蒿去逗它,小七嗅了又嗅,大概它也喜歡這香味吧。

不一會兒,一大片的'艾蒿都整整齊齊躺在地上了。我抱着艾蒿和外婆一起回家,濃烈的自然芳香鋪天蓋地刺激我的嗅覺,令人陶醉,我聞到的是端午的芬芳,也是我們對美好生活的期待。

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