小學六年級

書小學生作文700字

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關於書小學作文700字合集9篇

 書小學生作文700字

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的書小學生作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書小學生作文700字 篇1

敬愛的全體師生們:

地球是我們人類賴以生存的家園,家園只有一個,地球不能克隆,它就像我們的母親一樣,爲我們提供着生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要以主人的角度去善待它們,保護它。不要以旁觀者的身份去傷害它們,渺視它們,不要讓地球母親傷心流淚。大家要知道,保護環境就是保護生命。

我們要立即行動,從身邊做起,保護碧水藍天,共建綠色家園。消滅污染,保護環境。在此,我想大家提出倡議:

1、珍惜水資源:大家可以一水多用,洗碗、洗澡水可以澆花、澆樹。我國也是缺水國家,今年我國都施行南水北調政策,所以大家要節約水資源,要隨手關緊水龍頭,不要讓地球最後一滴水成爲人類的眼淚。

2、保護森林資源:我國是一個少林的國家,人均森林面積和森林蓄積量在世界各國中排在第120位之後。最嚴重的問題是,我國的森林資源在數量和份量方面都處於不斷下降的趨勢當中。我國也是一個嚴重沙漠化的國家,這是爲什麼呢?原來,這是人類的大量亂砍亂伐的後果,大家要保護樹木,樹木可以吸收二氧化碳、排放出氧氣,還有蓄水、固土、美化環境的作用。所以,大家必須保護、珍惜森林資源。

3、保護生物資源,動物是人類的朋友,植物是大家美化環境的好幫手,如果沒有了動物,人類會怎樣?如果沒有了動物,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運,終究也會降臨到人類身上,姚明都說:“沒有買賣,就沒有殺害”。這句話說得很對,動物是人類的好朋友,我們要保護它們。要像熱愛自己的兄弟姐妹一樣,熱愛它們。

我們的地球所擁有的自然資源也是有限的,所以大家要用行動保護家園,用熱血澆灌地球,大家早一天保護環境,多一份生命保證。如果我們再不節制地長期濫用這些寶貴的資源,將給人類生存帶來嚴重威脅,人類將會滅亡,如果地球上的資源都枯竭了,人類將無法繼續生存下去。

所以,我們要珍惜資源,保護地球,希望大家行動起來,從身邊做起、從小事做起,保護環境。只有這樣,我們才能生活得更美好!

建議人:XXX

書小學生作文700字 篇2

整理東西的時候,我從櫃子的最裏端翻出了一沓摺疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經有些發黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書的歲月。我一頁頁翻開,發現在每一頁的第一行,都有着三個很認真很工整的字跡:檢討書。

第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個細小的聲音在心裏輕輕地念着。

第二頁和第三頁也都是在爲了作業的事爭論,我從來都討厭每天規矩地聽、說、寫、練。老師每次都發很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重複蒼白的誓言,只是當我後來真的做到時,教我的卻已經不是那位老師了。

第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時,我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實實在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達不出我此刻的心情。我的行爲太放肆了,理應遭到同學們的唾棄,尤其是對於小組長,他是多麼希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實在太可恥了!我發誓,我是很認真地在懺悔,我爲自己的所作所爲感到遺憾。老師,求你了!就給我最後一次改過的機會,行嗎?”

翻開最後一頁,我頓時感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲溼了我的雙眼。那天下午,我因爲要上書法課沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致於眼淚完全哭幹了。我知道自己錯了,我有道歉,有解釋,有很認真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。

讀完後,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最後的檢討書。那是我小學階段留下的,永遠無法忘記的,檢討書的歲月。

“我應該向小草道歉,因爲我曾毫不留情踩彎了它的腰;我應該向小花道歉,因爲我折斷了它綻放着的生命;我應該向同學道歉,我從未想過傷人的話語所造成的後果;我應該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費心……

書小學生作文700字 篇3

一、活動意義

通過“書香”作文的評選,要使廣大師生進一步明確認識讀書是學習的基本方式。讀書是學生健康發展的重要源泉,是教師專業成長的有效途徑。開展“書香”作文活動有利於構建溫馨和諧的校園文化氛圍,對於全面提升學校教育水平和培養學生健全人格將發揮積極的作用。

二、活動主題

以生日爲主題,結合“書香校園”創建活動,組織學生開展作文比賽,描繪祖國的輝煌成就和美好明天,記錄家鄉、學校以及身邊的點滴變化,書寫個人的人生感悟和青春理想,全面提高學生的思想道德素質和科學文化素質。

三、活動進程

(一)宣傳發動階段(3-4月)。

四、五、六年級的語文老師利用這段時間,結合主題向學生進行宣傳:

人出生的日子,叫生日。這對於我們大家來說,再熟悉不過了。這是狹義的生日。推而廣之,新中國誕生的日子,是我們國家的生日;中國共產黨誕生的日子,是我們黨的生日。甚至有人把自己從死亡威脅中獲得新生,從罪惡的泥潭中脫胎換骨的日子也作爲自己的生日……生日,不僅留給我們美好的記憶,還不斷給我們帶來新的驚喜,她是我們一生一世都無法忘卻的“胎記”。

寫生日,要多向思考,拓寬作文廣度和深度,內容只需與“生日”有關即可,要富有個性、創意和時代氣息。體裁自定,記敘文、議論文皆可;可爲小說、詩歌、散文……等等。參賽者自擬題目,可盡情發揮,不受限制。

(二)寫作徵集階段(5月)。

四、五、六年級的語文老師利用這段時間,發動學生結合主題每人寫一篇作文,並於5月底每班上交2篇優秀作品參與評獎,連同全班學生的作品上交。

(三)評選出版階段(6月)。

在上交的所有作文中,組織老師進行評選,把評選出來的26份作品,填寫好的表格,以及其餘學生的作品寄送到大賽組委會。

四、參賽作品要求

(一)參賽作品要用a4稿紙完成,可手寫或電腦打印。作品字數:小學組,600-1000字。

(二)參賽作品必須是未發表的新作,每名參賽者限提交一份作品。

(三)參賽作品中須寫明作者姓名、年齡、性別、就讀學校和年級、通訊地址、郵編以及指導老師的姓名和聯繫方法(有效的固話或手機號碼),要確保填寫資料真實、準確、詳盡。

(四)參賽作品內容要求原創,不得有任何抄襲、剽竊成份,否則取消該作品參賽資格。

(五)參賽者自留底稿,來稿一律不退。活動承辦單位對獲獎作品享有包括不限於書籍、報刊、雜誌、影視、網絡等相關媒體出版、發表的著作使用權,對被採用作品不再支付稿酬。

五、獎項設置

本項活動各設一等獎6名,二等獎8名,三等獎12名,並上送到大賽組委會參與評選。

書小學生作文700字 篇4

書,散發着無與倫比的清香,那種清香蘊涵着獨一無二的光彩,淡淡地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識的營養;書,是醇而不膩,清香甘列,超凡脫俗的茶,茶湯明亮清澈,精華浮於碗麪,碧雲般的知識嫋嫋而上,吹也吹不散,清透的茶湯含在口裏,閉上眼睛彷彿就能看到明亮的月光,聞到遠處飄來的縷縷梅香。飲後,身上汗水漫漫冒出;平生不快樂的事情,似乎隨着毛孔散發出去了。

無論是在幼稚園時期,還是現在,我都真摯不渝的堅信:書籍亦美,是一種樂於汲取的心境,一種能與作家進行心靈溝通的默契,與作家暢談。沒錯!讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風生,不,讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對話,能陶冶人的情操,提高人的鑑賞能力,把人帶到一個忘卻的境界。對我而言,閱讀是快樂之根本,乃幸福之源泉!可以想象,世界上如果沒有書籍,是一定沒有任何思想與賞識,人類也是碌碌無爲!

我,總愛在黯黯黃昏時,懷抱着一本書,看遠方燦爛的夕陽與天空莊嚴的告別,然後坐下,翻開書,繼續我在書海中的漫步,繼續看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子,繼續看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛,只要弄折一點點,撕破一點點,我都會實施一哭二鬧三亂叫的計劃。 我就是這樣的一個人,一個愛書勝過親人的人。我漸漸發覺,自己已經情不自禁的愛上了書,或許是厭倦了abc,大概是想避開令人頭暈腦脹的123。我也漸漸感到我對語文中的aoe,文字,以及閱讀與習作,有着濃厚的興趣。可能是大量的課外閱讀,是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句,讓我的習作水平一直名列前茅。

書,似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我癡迷,我流連。或許,這就是書香的獨特魅力。在我成長的道路上,失意時,有書香相伴,我變得更 堅強;迷茫 時,有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會孤單,有好書相伴,我快樂成長!靜靜地坐在小屋裏讀書,是我最喜愛的事。

書小學生作文700字 篇5

在這個禮拜三的中午,我麼學校舉行了一席跳蚤書市的活動,賺得的錢將捐贈給優秀的外來民工子弟,我很榮幸地成爲了第二批的導購員。

那天,陽光明媚,萬里無雲,金色的陽光灑滿了操場,照在每一個書攤上,照着同學們燦爛的笑容。經過顧老師的一個簡單而別有深意的儀式之後,我們就開始賣書了。

不過我是第二批的導購員,可以現有資格去買書。

一個個小攤的點名可真豐富呀!什麼書香世家,什麼糖果書屋……只有你想不到,沒有你猜得到的。但最獨特的,還是我們男生的店名:書香庭院!一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味,是不是很棒呢?

我買完了書,看一看時間,呀,快到換班的點了!我飛奔回自家的書店,見到何睿杭那滑稽樣,就捧腹大笑了!

他拿着一個去了底的紙杯子,眼睛睜得滴溜圓,張開他那“血盆大口”在吶喊:“跳樓價!瘋狂跳樓價!一本漫畫書只要五角錢!走過路過千萬不要錯過啊!ladysand鄉親們!過了這村可沒這店了啊!”別的人都在那裏挑書,而他卻在那裏大喊大叫,有點鶴立雞羣的味道。

這時,一位女同學走了過來,何睿杭馬上叫住她:“嘿,這位美女,您真是太美了!如果再買我們的漫畫書就更美了!”此時,那位女生驚住了,用像在大街上看見神經病的眼神看着他。這時,何睿杭猛地一拍桌子,停了一會兒,一字一頓的說:“只要五毛錢,你買不買!”這時,那個女生只想快點逃脫,隨手掏出五毛錢走人了,何睿杭鞠了一個九十度的躬,那個女生說:“有毛病!”

我與平東海交換之後,馬上開始叫賣起來:“揮淚大減價呀!揮淚大減價!各位美女帥哥快來買呀!買一本送一塊口香糖呀!”這個方法吸引了很多低年級小朋友的光顧,把書攤擠得裏三層的,書攤前頓時水泄不通,人滿爲患,一本本的書賣了出去,等書賣得剩下沒幾本的時候,就降低幾塊錢繼續賣,這些貨很快就賣光了,看着收銀員盒子裏的硬幣,心中又說不出的激動,那一枚枚的硬幣,代表着學生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊!

這次跳蚤書市,既讓我們低價買到了書,又讓我們鍛鍊了推銷的能力,也給外來民工子弟獻上了一份愛心,真是一舉三得啊!

書小學生作文700字 篇6

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”我非常喜歡讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。

這本書的內容十分豐富,它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們在課堂上學不到的知識,教育我們該怎樣做人做事;我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地衝刷掉我心靈上的污漬,使我成爲一個品格純潔的人。總而言之,讀了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。

其中一個小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當朋友安慰他時,他卻說:“謝謝你的關心,我很好,感謝上帝:因爲第一賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對任何人來說,失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常爲自己過重的學習負擔而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時侯作業少,學習輕鬆,沒有沒完沒了的考試,不用 彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我,他們小時侯放學後要出去割草,洗衣,農忙時要下田幫大人幹活時,我都滿不在乎地說,我不願意現在這麼辛苦地學習,寧願和你們小時侯一樣幹活。可當我看完這個故事,換一種思路再來看待兩代人的學習和生活時,我卻爲自己是生長在這個時代而感到幸福。現在的我雖然學習任務重了一點,可我想吃什麼都有,想穿什麼都有,出門有汽車,天熱有空調,無聊可以看電視,和同學打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學到了很多本領,當同學們羨慕我歌唱得好時,我不都應該感謝父母培養了我,給了我機會嗎?從此以後,我也要學羅斯福一樣感恩社會,知足自己的現狀,笑迎充滿希望的明天。

我能換一種思維來熱愛我的學習,我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個小故事,簡單地闡明瞭三百多個淺顯的道理,我將不斷用這些道理來指導我的學習,鞭策我的人生。

書小學生作文700字 篇7

去年8月27號,南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息,對此,我也發表一下自己的一點感想.

我也是去年暑假才從小學生活解脫出來的,看到報紙上登的“小學生補習最多的竟然是一年級的小同學”,我對他們充滿了同情,也對自己以後中學生活充滿了擔心。對於“小學生活”這個熟悉的詞語來說,我覺得既可愛又可怕。可愛,它就可愛在——在小學生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學生活是令人難忘的,不光以爲它可愛,還有一個很重要原因——可怕。我覺得標題旁邊的那幅畫表達了很多孩子們的心情:書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書,她自己面前還放了一本很厚的書,書上放了一架眼鏡,那個孩子打着瞌睡,柔柔眼睛,我看到這幅圖後感觸很深,爲什麼我們的暑假如此“累”?

去年6月份,我從我的母校畢業了,踏入了一個新校園——南京市第二十九中學,8月2號,二十九中有一個分班摸底考試,在此之前,同學們都做了精心準備,有很多同學都去上關於分班的課,我就是其中的一位。我覺得,既然小學都畢業了,還得上課,一直得上到8月份,考完試以後,又得預習初一的課本,就沒有自己安排的時間了。旅遊,可以使緊張學習的心情輕鬆一下,還可以瞭解我國燦爛輝煌的文化歷史,這不兩全其美了嘛!假期沒有時間旅遊,沒有時間放鬆身心,所有的時間都被上課佔滿。上課固然重要,但增長課外知識,瞭解祖國的風土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?

一個星期七天,星期一到星期五學校要上課,禮拜六和禮拜天就應該寫寫作業,休息一下,頂多家長給孩子學一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業,你們家長知道我們孩子們是怎麼想的嗎?我們知道現在時代不同了,可每個家長老師都個孩子們減輕一點負擔,哪怕只是一點點,讓我們透透氣,也就可以了。

我不會像專家一樣談天說地,講什麼大道理,我只是作爲一名剛剛從小學生活解脫出來的一名學生,來談談“暑假變成‘書假’”後的感想,不過如此。

書小學生作文700字 篇8

多少次,在與父母爭執後,在學業失意後,在脆弱的'靈魂一次次被打擊之後,眼淚總會不爭氣地流落,使原本就不堅強的我更加不堪一擊。可是,只要一回到那散發着墨香與詩意的小小書記,我便會綻開春光般的微笑。是啊,是你們,伴我成長,讓我堅強。

還記得第一次接觸書這個美好的字眼,是在剛剛會用拼音拼字的時候。從那時起,我便一發不可收拾地陷了進去,再也出不去了。格林兄弟與安徒生爲我構築了一片絢爛的天空,讓我的童年美好。小學時代,《兒童文學》便充滿了我的世界。只是那時還小,天真,對於詩歌與散文的概念爲零。等近幾年,才懂林徽音的一樹花開,三毛的撒哈拉的蒼涼……詩的韻律美,散文的情韻悠長,我也纔剛剛地領悟。在這六年裏,每每接觸到那馨香的文字,那空虛的心靈,總能滿足與堅強起來。

然而真正與書的邂逅,是在一個讓人昏昏欲睡的午後。陽光斜射在慵懶的我的身上,暖洋洋的,很是愜意。當我看到陽臺上的大櫃子裏露出了一頁紙,便習慣性地拉開櫃門。但這,也成爲了影響我最重要的一刻。我看到了幾百本碼得整整齊齊的《讀者》與各種經典的大部頭!於是,我恍如一個吸毒者一樣不可救藥地沉溺着,着迷着。書的魔力,給了我脆弱的心靈美好的補救,讓我一點點成長,堅強,讓我學會了將眼淚收藏,勇敢去面對一切。

那一櫃子的書,便成了我美好的記憶。直到現在,觸到那微微泛黃的紙張,陳舊的油墨字,心底總會泛起一股暖潮。在沒有朋友陪伴的日子裏,在電視與電腦被遺忘的日子裏,書,成了我精神的寄託,滋潤我枯涸的心,心底的浮躁,被這一櫃子書,慢慢的拂去了。

當我難過時,只要回到那由文字構成的小小世界,無論怎樣的心情,立刻就會平靜下來。當手指撫過一排排書的書脊,欣喜與自豪,油然而生。書籍,從我應當成長與學會成熟時,便一直在那裏教導着我。彌堅的友情,溫暖的親情,晦澀的哲理……在似懂非懂的理解裏,我知道,我成長了。

書,陪伴了我多少個日日夜夜。我如飢似渴地閱讀,不知疲倦。於是,在某一天,驀然回首,才發現自己已經長大了。陪伴我的,鼓勵我的,是那永遠薰陶着我的書香。

書小學生作文700字 篇9

尊敬的全校師生們:

大家好!

如今,地球的污染日益嚴重,環保已成爲不容忽視的課題。倡導環保、愛護地球,不應該只依賴於政府和科學家,是每個地球人都應盡的職責。而我發現,我們身邊就有許多浪費資源、污染環境的現象發生,如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現象,我想給大家提出幾點建議:

第一:節約用水。水是人類賴以生存的資源,而它並非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成爲世界上的最後一滴水!所以無論我們在哪裏,用水後都要及時關閉水龍頭,而且儘量做到一水多用,循環用水。例如:淘米後的水可以洗菜,洗臉洗腳後的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大,六十億人節約的就是可觀的數字。

第二:節約用電。現在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應該在使用過電器後及時關閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發着光芒和輻射,白白地消耗自然資源而生產的電力。同學們,再看看我們的身上:電子錶、手機、MP3……我們應該問一下自己,這些真的是我們學習和生活所必需的嗎?如果不是,那麼這些就是一種浪費,讓我們遠離浪費、遠離輻射,快與這些侈奢品說聲“Bye-Bye”吧!

第三:節約森林資源。森林離城市很遙遠,卻爲世界淨化着空氣,提供着能源。同學們,當我們去飯店、餐廳用餐,你是否對那些白淨的一次性餐筷情有獨衷呢?要知道,那就是一棵樹的一部分啊!一個人用掉的也許只是一根樹枝,那麼十個人呢,一百個人呢,一千個人呢?一棵大樹沒有了,一座座森林也會用光的!同學們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給後人?讓我們從點滴小事做起,減少資源的浪費和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!

第四:減少白色污染。在我們這座城市,只要風大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞,真是“壯觀”!是的,不論什麼顏色,它們統稱爲“白色”污染。這是一種不可降解的污染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,焚燒它又會產生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因方便便宜而得到廣泛應用。同學們,就讓我們的增加一點點的不便捷,購物的時候,帶上布兜、購物袋,我們“有備而來”,就能拋棄對塑料袋的依賴,減少聚乙烯製品對地球的“破害”!

同學們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,愛護我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍天!

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