小學六年級

頭藝秀作文

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微風吹過,瑟瑟的,涼涼的,而教室裏卻熱鬧非凡。寒毛根根豎起,因爲我們正在玩一個非常考驗靈活性和團隊合作的遊戲——頭藝秀。

頭藝秀

在“二戰”時期開始前,老師正在宣佈着遊戲規則:“中間有一條中間線,球掉到哪方的地上,哪方就輸,還有隻能頂球或踢球,不能用手,如果哪方手鬆掉,哪方就輸。”

第一局頭藝秀開始,只見投球官將球投到了女生隊伍中間,我們內心暗自高興,這下女生隊玩完了,我暗自嘀咕道,可是隻見一位穿着黃色衣服的女生一個天馬流星頭往紅色氣球上一栽,球立馬飛到了男生中央的位置,這下男生全體慌了,只見後面的男生全體做了個“引體向上”,向上一拱,氣球騰飛而起飛。飛在了空中,一位身穿黃色衣服的男生一個頭頂上前方,而一位女生也一腳正好踢在了男生鼻子上,結果這局平局。

第二局開始了,只見吳老師拿着氣球在我眼前晃來晃去,而我們則像看見餌的魚鉤游來游去,只見老師往中間一揚,我們男生率先發起進攻,又頭一頂,頂到了前面,並且是女生中間,我們高興得“耶”了起來,球飄過去後,我們則在旁邊當吃瓜羣衆,在一旁看女生大亂鬥,馬上就要反攻了,可是誰知老天不長眼,那女生一腳踢到了中間的空調頂上,吸在了上面。這局又是平局。

“最後一局定勝負,”只聽老師說道。

這時我們男生隊裏的小錢正在做拉伸運動,小陶同學正擼擼袖子,教室裏格外的沉寂。“難道這就是暴風雨前的寧靜嗎?”。

開始,只見女生一個頂,將球踢到了我們中間,一個拱弄到了前方,另一位男生又一拱,在迅雷不及掩耳盜鈴之勢時拱在了女生前方,這時女生一腳往自己隊裏一踢。可是沒想到的是,後面的女生將頭一頂,球飛到了桌子上,於是吹氣大戰開始了,只見你一吹,我一吹,最後小錢同學一個狠踢,將球踢在了女生的地面上。“這局遊戲男生勝!”我們歡呼雀躍。

遊戲不但考驗我們的反應速度,但最珍貴的還是那歡樂的笑聲

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