我的榜樣作文示例參考

她有一頭棕黑的短髮，顯得比較精神。一雙炯炯有神的眼睛閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下，那張能說會道的嘴巴時常提醒我們要如何做人，如何學習。

她有時很囉嗦，但是她有着父親的威嚴和母親的慈祥，她偶爾還像好朋友似的幽我們一默。她總是通過講我國曆史上的英雄故事來教我們如何做人，以給予我們無窮的力量。她就是我們的語文老師，也是我人生的榜樣。

我最喜歡上的就是語文課，李老師總是對自己的普通話不滿意，可是我覺得李老師用她那不太標準的普通話讀課文的時候，總能幫助我們很好地理解課文內容，深刻地體會作者想表達的思想感情。

李老師對待工作認真負責，她也要求我們對待學習認真負責，今天發生的一件事還讓我認識到李老師爲人處事正直公平，這一點更讓我心生敬意。

今天語文課時，李老師抽查我們的《語文長江作業》，我想：李老師肯定要點那幾個喜歡拖拖拉拉的“老賴”了。沒想到李老師竟然指名道姓地點了咱班成績最好、最聽老師話的張強強。我想強強同學可是各科老師的乖寶寶啊。他還是我們班許多家長在教育我們時必須拿出的一個殺手鐗！他一定做了，也一定做得非常好，我們都準備聽李老師來表揚“別人家的孩子”張強強。

可是，等了半天，張強強都沒有打開屏幕共享，我們沒能看到他那工整又準確的答案。

脾氣急躁又威嚴的的李老師會不會因爲強強成績優秀就變得不急躁不威嚴了呢？正想着，只聽見李老師說：“現在上網課，很多同學的學習熱情都打折扣了。你該不是沒有做吧？”語氣中有責備和生氣。只見強強回答說：“老師，我正在找我的《長江作業》呢。”這時李老師加重了語氣說：“當兵的人把武器都弄掉了嗎？你怎麼能說‘在找作業’？你不知道今天要評講《長江作業》？如果你沒有做，就主動認錯，好成績的學生更要有認錯的勇氣。如果撒謊找藉口，這是對學習不負責的表現。我認爲一個人擁有誠實勇敢的品質比他擁有掌聲與讚揚更有意義……”

常見的批評模式開啓了。我並不是幸災樂禍，我只是擔心我們的李老師對待學生會不公平，引起大家的不滿。原來，我想多了。李老師對事不對人的態度使我更加尊敬她了。

李老師也有溫和的時候。以前在學校上課時，李老師每次批改作業後都會指出同學們作業中的問題並耐心地講解。現在，我們在屏幕的這一端，李老師在屏幕的另一端，她說她不知道我們是不是在用心聽課，很擔心我們。李老師每天都提前在會議室裏等着我們上課，每天都及時查看學樂雲和微校平臺上我們提交的作業。有時看到她對我鼓勵的評價，我的心裏就會很溫暖。

李老師，如果將來我能成爲一名老師，您就是我學習的好榜樣！

評：一般學生在讚美某個人時，總是用“高大全”的模式去寫。這篇習作在寫“榜樣”身上的優點時，也帶出了“榜樣”身上的缺點。脫離窠臼的寫法，更真實地表達了小作者的情感。