小學六年級

成長的指路燈作文

本文已影響 7.91W人 

翻開《中華經典誦讀》這本小冊子,一首首古詩深深地吸引了我。這是中華民族幾千年燦爛文化的結晶,是一顆顆耀眼的明珠。它們彷彿在跟我訴說着一個個動人的故事,一個個深刻的道理……

成長的指路燈

今天,我朗讀了唐代詩人杜荀鶴的《小松》這首詩。“自小刺頭深草裏,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌雲木,直待凌雲始道高。”這首詩借小松成長過程中的境遇,告訴人們不能在事物萌芽的時候小看它,要學會識別真才。想要別人認可你,也需要自己不斷地努力。讀着讀着,我不由得想起了自己學習素描的經歷……

我從小就喜歡畫畫,開始學的是兒童畫,到了三年級的時候,畫畫老師說我可以學畫素描了,於是我開始了專業的素描學習。剛開始學素描,我是很不習慣的。沒有色彩,沒有天馬行空的想象,沒有想畫什麼就畫什麼的自由。每次都是對着一個最簡單的幾何體,完全按照它的樣子在紙上構圖,勾線,定色調,修改……看着那灰灰的顏色,我打心眼裏排斥素描,學習起來也不怎麼用心。老師經常批評我:

“速度怎麼這麼慢呀?”

“爲什麼你畫的線條那麼糊?該深的地方不知道深,光亮的地方也不知道淺!”……

和我一起學畫的還有一些已經學了好久的大哥哥姐姐們,每次老師批評我的時候,他們就偷偷地笑話我:“你完全沒有畫畫的細胞呀,爲什麼來學呢?浪費你媽媽的錢哦!”

這樣的學習氛圍讓我很難過,我哭着跟媽媽說我不想學畫畫了。媽媽問我:“爲什麼不學了?你以前不是最愛畫畫嗎?”我告訴了媽媽原因,等着媽媽來罵我。心想:“你就是打我,我也不去了。”沒想到媽媽沒有罵我,卻在網上找了很多素描的圖片給我看。慢慢地,我從不屑一顧地瞟幾眼,到看得入了迷。原來簡單的黑,白,灰,卻可以構築出這麼多美麗,逼真的圖畫。我慢慢地看着,媽媽在旁邊對我說:“你看,沒有色彩都這麼美,如果以後你再學油畫,加上各種色彩,那該多麼美妙呀!別人說什麼,你不要管,認真地聽老師的話,好好地學,總有一天會讓他們刮目相看的。”

就這樣,我愛上了素描,我努力地學習各種技巧,一有空就練習。慢慢地,我開始畫複雜的幾何體了,開始畫組合了……今年二月份,我的素描作品在國際少兒書畫大賽中得了金獎。畫室的同學都祝賀我,大哥哥姐姐們也都表揚了我,老師也給我加了難度,開始讓我學畫衣服了,各種質感的衣服,好難哦!但我有信心,只要我爲自己愛好去努力,我一定可以把畫畫好的。

隨着時間的流逝,事物都會慢慢地成長,但要想長成材,長成一棵參天大樹,卻要付出加倍的努力,抗得住風雨,忍得住寂寞,受得了嘲笑。在自我的修煉中茁壯成長,擁有發自內心的強大!感謝《中華經典誦讀》讓我明白了人生的道理,爲我的成長指明瞭方向。你是我指路的明燈!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀