小學六年級

等作文600字六年級示例

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每個星期都盼望着週六、週日來到,可以不用起那麼早,真好!不過事物都是有兩面性的,雖然可以遲些起牀,但一想到要上幾個興趣班,瞬間無力!

等作文600字六年級

素描課,全程機械地畫線條;舞蹈課吧,每次上完身上都要酸個十天八天的。一個輪迴還未完,下一個輪迴複製粘貼。這不眼下剛送走無趣的素描課,就又迎來了痛苦的舞蹈課。兩相比較我還是比較喜歡素描,因爲上素描課只是手累,而舞蹈課下來,全身虛脫。

今天舞蹈課我來得比較早,走廊上人來人往,大家腳步匆匆。上一個班的同學終於下課了,我們班的同學也陸陸續續地到了,同學們在換舞蹈服,我卻在發呆:我們當中有多少人是真正熱愛舞蹈的呢?

我不斷向門口張望:周夢怡還沒有來。因爲我們這個時段的舞蹈班總共有11個學員,兩兩壓腿的話,我最熟悉的就是周夢怡,如果她不來,或者來晚了,我就得被迫跟別人一組,甚至是跟老師一組。畢竟周夢怡是自己人,她下手比較輕,能手下留情,換作是別人,那就不可知了

一分鐘……30秒……眼見就要上課了。“王靖瑤,過來吧,我幫你壓壓腿!”老師向我招手,原來我們班還有另外一個人請假了,落單的我只能跟老師一組了。我慢吞吞地換着舞蹈服,希望在最後的時刻,周夢怡能出現。

我的希望最終化爲泡影,老師的力道可真大呀!壓得我冷汗直冒……

壓腿剛結束,周夢怡拎着袋子氣喘吁吁地來了。要不是當時在上課,要不是我剛壓了腿半天爬不起來,我真想上去——擁抱她——順便給她“鬆鬆皮”!

這節課我不知道自己是怎麼熬完的,可能是堅強的意志吧(不要笑,反對也無效)!下課我問周夢怡爲什麼來晚了。她可憐巴巴地說:“我媽媽的電瓶車沒電了,我是一路跑過來的……”

好吧!同是天涯練舞人,練舞人何必爲難練舞人!

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