小學六年級

後來者也可居上作文400字

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最近,我學習到了一個新成語,叫“後來居上”。你要問我怎麼學到的,那我可以很自豪的告訴你,我就是一個後來居上者。

後來者也可居上作文400字

“1、2、3、4、5……100、101……”,每到晚上8:00,你總能在小區的健身區域看一個小夥子吭哧吭哧地數着數,邊數還邊呼哧呼哧地跳着。沒錯,那個小小的男生就是我,一個開學跳繩考試只有87個的一年級學生。

87個,在當時我不知道代表了什麼。但是自那以後,爸爸媽媽便每天監督我跳繩。起初,我有很強的牴觸心理-“爲什麼要跳繩,跳繩很累”。媽媽就告訴我“如果你能連續跳40個,我就給你加倍計算”。我一想“哇,很有意思,我要努力跳夠40個,這樣就能算80個,連續跳50個就能算100個”。在媽媽這個方法的激勵下,我每天安排跳繩800個。因爲有趣,所以我愛上了跳繩,並且從一次次的進步中找到了自信。現在,我能連續不間斷跳繩199個,媽媽說,我是個努力的小夥子也是能幹的小夥子。

通過這件事,我知道了什麼叫做“後來居上”,就是落後的小朋友只要用對方法再加上努力,也能做的很好。今天,你努力了嗎?

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