小學六年級

不被認可的滋味作文800字

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品嚐過收穫的滋味,品嚐過喜悅的滋味,也品嚐過勝利的滋味……但是萬萬沒想到,今天作文課上,我卻品嚐了不被認可的滋味。

不被認可的滋味作文800字

天上作文課的時候,B組陳昱含同學轉班兒了,空出了一個座位。於是,劉老師問我的同桌何奕萱是否願意坐到B組的那個座位?我是A組的組長,也是她同桌。我胸有成竹,以爲她絕不會去B組,因爲我自認爲我很負責,也很有擔當,並且我們A組是一個特別團結的集體。於是我故意提高嗓門兒對她說:去了你就不是我們A組的成員啦。這個時候,劉老師望着她,同學們也望着她,她的臉一下子紅了,猶豫了好半天,卻一動也沒動,我以爲我們勝利了。誰知就在這個時候,B組的同學在組長的帶領下鼓起了掌,同時響起了口號:歡迎歡迎,熱烈歡迎!

劉老師望着她誘導着:“你看看那個位置多好呀?而且你平時寫作文的時候不是不舒服嗎?”聽了劉老師的話,她低着頭似乎更爲難了,片刻她又看了看B組的同學,她終於下定了決心,站起來離開我們起身去了B組。

那一刻,我的血液在迅速的奔流,我的心裏像打翻了五味瓶,這實在太出乎我的意料了。看着B組同學一個個笑逐顏開的樣子,我一個堂堂的男子漢眼中竟然蓄滿了淚水,但我終於還是忍住了。此時我扭頭看看我們A組的同學:一個個垂頭喪氣,臉拉的像苦瓜一般。而事不關己的C組則在一旁幸災樂禍地笑着。

我怎麼也想不明白她怎麼能夠那麼果斷地離我們A組而去。作爲A組的組長,那一刻我的心中涌起一股酸澀,我想這種滋味就是不被認可的滋味吧!這個時候我的後桌輕輕的安慰我說,沒事兒,還有我們的。可是他怎麼會知道身爲一個組長被組員拋棄這是何等的沒面子呀!這就是對我工作的不認可,也是對我們這個小組的不認可。

劉老師已經開始上課了,可是我的心卻久久不能平靜:也許,我心寬體胖寫作文的時候總是擠她,留給她的空間很狹小;也許,我的活潑好動影響了她聽課;也許,我對我們組的組員要求太苛刻;也許,平時我的哪一句話讓她不能釋懷了,也許劉老師爲了平衡我們A組和B組的實力……總之,是我和我們組不夠優秀才讓她選擇離開,或許她有她的理由。或許這是劉老師的良苦用心的一舉兩得之策。

今天的這件小事兒我反思了自己的不足。我想我以後一定要改掉自己身上的毛病,做一個讓所有人都認可的,信服的組長,那樣就再不會有組員拋棄我們了。

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