插上科學的翅膀飛六年級下冊作文

奇幻校園曲

在2021年的一天，時空縫隙突然打開了，伴隨着輕柔的音樂，我駕駛空中飛行機好奇的鑽進去參觀30年後我的母校——德陽市實驗小學。

空中飛行機來到這個既熟悉又陌生的地方，因爲裏面是綠樹蔥鬱、鳥語花香的公園，從外面看根本沒有想到的是學校。我正疑惑是否走錯了地方，遠處傳來“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機，飛行機自動縮小成鋼筆跑進我的上衣口袋裏，原來上學已經變得這麼輕便自如了啊！不會再有等車和堵車現象了。剛走進學校，地板上顯示屏出現的卡通機器人就問我：“你好，請問你要去哪裏呀！”我剛說完去曾經的六年級三班，地板上的顯示屏瞬間就自動把我帶去了我想去的地方。原來新教室建在了地下面，需要高科技機器人引導介入才能順利進出，難怪我剛認爲是公園自己走錯了地方呢！雖說是地下，但這裏的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學校空氣質量還要好。我正疑惑着，機器人馬上向我解釋說：“那是因爲科學家研製出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時也不會影響其他人的學習，吸附的雜質變成教室照明的清潔能源，非常環保。”原來是這樣啊！我心裏想着這變化真大真神奇啊！這時，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林裏的故事，教室裏立馬就進入了森林的場景，讓同學們身臨其境的直觀感受，同學們都學得很認真，學習變得這樣的有趣。

我正看得出神，耳邊傳來好聽的音樂，原來是下課了。我看見同學們迅速跑出教室去操場運動，有個同學跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒想到他卻又穩穩地站在地上了。咦！是什麼原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發現原來操場是新科技研發的，可以防止同學們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動彈起一股力量把人若推回原位，同學們可以安全的活動，再也不用擔心受傷了。

看，這就是我30年後的奇幻校園。我會努力刻苦學習，爭取把這一次穿越之旅都變爲現實！更好地服務社會，貢獻自己的力量。