貼耳傳話作文800字

漫山的桃花吐出香氣撲鼻的粉花蕊，引來蝴蝶和蜜蜂在她們身旁飛舞，一切都是那麼美好！

在這美好的春景裏，我們玩了一個遊戲，叫作“貼耳傳話”。遊戲規則是：第一位同學用30秒時間記住紙條上的詩句或是繞口令，再湊到下一位同學的耳邊，輕聲轉述，依次傳到最後一位同學。最後一位同學說出最後的答案，與原答案進行比較。

遊戲在我們的期待中開始了，第一輪上場的是張晨麟那一組。張晨麟排在第一個，也是他們組的關鍵人物。這一組除了張晨麟，其餘同學都閉上了眼睛。老師神祕兮兮地掏出了紙條，紙條上的內容：是你吃錯藥，不是我吃錯藥，就是要你吃錯藥，你一定會吃錯藥。我們一看這上面的內容，不約而同地笑起來。可張晨麟就像是變成了一個任人擺佈的小木偶，半眯着眼睛，嘴巴不停地輕念着紙條上的內容，我可從沒見過他如此專注過。排在張晨麟後面的那些眯着眼睛的組員卻裝作一副漫不經心的樣子，而我知道他們的心裏其實也正如同那激盪的大海一般波濤洶涌。

30秒鐘的時間轉眼即逝，他們組開始了傳話之旅。張晨麟用最迅速的速度轉過身去，湊到下一位同學的耳邊，將自己所記的內容一股腦兒地告訴了下一位同學。下一位同學半張着嘴巴，認真地記下聽到的內容，在腦子裏快速加工成句後傳遞給了下一位同學。我們屏息地注意着這一組同學的一舉一動，似乎周圍的空氣也凝固了。

到了最後一位同學了，這位同學側耳傾聽着，真希望自己的耳朵是雙順風耳，能接聽到更加準確的信息。最後，這一組的最後一位同學公佈他所聽到的：吃妖精。我們的教室頓時沸騰了，個個笑得前仰後翻，這笑聲似乎都能把房頂掀翻了。我笑得淚花都出來了，心想：呵呵，原來他們組的人合起來能吃得了一個妖精呀！

下一輪就是我們組了，老師給出紙條上的內容上：兔子不吃窩邊草，好馬不走回頭路，船到橋頭自然直。可傳到了最後，我們組隊員也給它斷了胳膊，割了腿。成了：兔子不走回頭路。教室裏又一次充滿了我們的歡笑聲。

“貼耳傳話”這遊戲給我們帶來了許多歡樂。當我們沉靜下來時，我們深深地理解了一句話：耳聽爲虛，眼見爲實。