小學四年級

有意思的觸覺謎語作文600字

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星期天的這天又是一節作文課,今天的這節課作文老師讓我們玩了一個有意思的遊戲,叫做觸覺謎語,讓我們用手去摸然後猜猜是什麼。

有意思的觸覺謎語作文600字

第一輪:老師讓我們想要參加遊戲的人舉手,只見同學們都爭先恐後的舉起了手,我看了心裏想:"這麼多同學都舉起了手,我肯定沒戲了,”

可是沒想到老師一眼就選中了我,我懷着激動的心情走上了講臺,上了講臺老師先讓我先把雙手展開,然後再把眼睛給閉上,做完這些後,老師任意選了一樣東西放在了我的手上,老師剛把那個東西放在了我的手上,我一握手就對老師說:"我感覺是橡皮,“剛說完話我就迫不及待的睜開眼睛看了一眼果然是橡皮。

第二輪,老師對我們說:“這次上來的人不能用手指來感應,只能用手掌來感應。老師這次選了一名女生,那名女生上去後,老師拿了一支筆芯放在了那名同學的手掌上,那名同學感應了好久也猜不出來,只好遺憾的下來了,我看了真爲她可惜。

第三輪,老師又對我們說:"這次你們不能用手指來感應,也不能用手掌來感應,只能用手背來感應,所以你們誰要上來試一試?”這時有一個小男生舉起手來對老說:“老師,我想上來試一試。“老師聽了說:”你上來吧。"男孩聽了高興的跑上了講臺。老師選了一個橡皮放在了男孩的手背上,過了幾秒男孩臉上出現了迷惑的表情,再過了幾秒男孩看時間要到了只好胡亂給出了一個答案,答好後男孩睜開眼一看果然沒有對,只好失落的下臺了。

這個遊戲鍛鍊了我們手的感知能力

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