小學四年級

教弟弟認字作文450字

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一個萬里無雲的早晨,一陣敲門聲傳入耳畔。“姐姐,我來了!”我聽到了弟弟的聲音,疑惑着從牀上爬起來,走向門口。“這麼早過來幹嘛呀?”我一開門就發現弟弟手中提着一個大箱子。我好奇地問弟弟:“你爲什麼提着一個大箱子呀?”弟弟瞪着俏皮的大眼睛說道:“姐姐,我媽媽說我都長這麼大了,應該開始學認字了。”

教弟弟認字作文450字

我明白了事情的經過以後,便立刻幫弟弟把箱子打開,拿出卡片,正是開始教學!

我抽出了一個卡片問弟弟:“這是什麼字?”可我發現弟弟的坐姿都不對,就更別說認字了。於是我便手把手地指導起來,我溫柔地對弟弟說:“腿放平,身坐正,頭擡高。”我不知不覺地就說個不停了,把弟弟的姿勢改正了之後,我這才滿意地又問道:“這是什麼字?”可弟弟纔剛剛開始學,似乎聽得一頭霧水。我想了想,終於想出了一個點子。我先寫出了一個清單,把這個清單拿到打印機旁,一共打了兩張,一張是坐姿,一張是以後上課學什麼字的計劃表。第一課是把“腳放平”這三個字學會。我拿出“腳”這個字,我讀一遍,弟弟讀一遍,經過反覆練習,弟弟終於學會啦!

第一課終於上完了,我更是口乾舌燥,當小老師真是不容易啊!

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