小學四年級

作文大賽作文600字

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今天中午,薛老師胳膊裏夾着幾十張厚厚的作文紙,笑呵呵地來到班上,她有條有理地把作文紙和裝在包裏的參賽證發給大家,鼓勵地大聲公佈:“今天中午進行作文大賽,請你們好好寫哦!”老師把參賽證握在手裏,提示道:“把證翻到第一頁的最底下,選一個自己最喜歡的題目,開始寫吧!”一聽到又要寫作文,同學們有的歡呼雀躍,好像考完後已經得知自己的分數很高一樣;有的皺緊了眉頭,就像一塊塊烏雲籠罩在她眉間;有的同學淡淡地微笑着,鼓舞自己:“嗨,這次爭取考個好成績吧,你可以的!”我快速地掃了一遍作文題目,毫不猶豫地選擇了最後一個題目:想象作文,心想:寫想象作文我最拿手了,這次肯定能拿滿分!

作文大賽作文600字

我提起筆,在腦海中大致地想了想作文的起因、經過、結果,就快速地寫了起來。正在我得意洋洋自己已經寫了五六行字時,災難降臨了,出現一個字不會寫!我小心翼翼地扭扭頭,只見監考老師站在後面,雙手背在背後,嚴肅地看着大家。唉!沒法問同學要字典了!正在我喪氣的時候,耳邊突然響起了媽媽的溫馨提示:“遇到哪一個字或詞不會寫,就用另外一個和它意思相近的字或詞來代替它。”我歪歪頭,雙手托腮,認真地在我的“記憶庫”裏翻找,終於想到了一個和它相近的字補了上去。唉!看來下次我還得多積累一些字詞,不要再“書到用時方恨少”了!

接下來,我一帆風順地寫完了作文,又在心裏默讀了一遍文章,可怎麼讀,也找不到心中的那一種神氣活現的感覺。這時,我想起了薛老師曾在班上說過:“想讓你的文章變得活靈活現的,就要添上人物的動作、神態、語言、心理。”我一想,就渾身充滿了幹勁,添上了一些好詞佳句。心中的那塊石頭終於落了下來。

隨着監考老師一聲令下,我信心十足地交上作文紙,同時心中默唸:一定要得獎喲!

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