小學四年級

兩人三足作文800字

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今天,我們哼着歌,沐浴着和煦的陽光,迎着拂面微風,來到設施齊全的籃球場地,老師組織我們進行一場“兩人三足”的比賽。我們一個個都興奮不已,如同一隻只出籠的小鳥!

兩人三足作文800字

比賽前,老師要給我們分組,我的心裏忐忑不安,生怕分到了一個”豬“隊友。要是那樣,我們只能坐穩每一名了,是倒數的。結果卻讓我意外,我竟然和好朋友金昊軒一組。頓時我信心大增,如同打了雞血一般。

我和金昊軒走到起點線前,拿出綁腳繩,把金昊軒的右腿和我的左腿綁了起來,並

商量着對策。我們看了看其它組,有的連繩子都綁不好;有的還沒有開始比賽就鬧起了矛盾;還有的竟然趁老師不注意開始練習了起來……我和金昊軒相視一笑,我摟住他的腰,他扶着我的肩膀一副勝券在握的樣子,我的心裏偷偷樂着,像是吃了蜜一樣。

“嘟……”一聲哨響。我把右腿向前邁了一步,他把左腿向前邁了一步,然後又同時把綁住的腿邁了一步。就這樣,我們“一二一”嘴裏喊着節拍,像個連體人似的,邁着“六親不認”的步伐向終點衝去。我們走到一半,回頭一看,其它同學們有的累的喘不過氣來,面紅耳赤;有的兩個人如同兩隻不倒翁在東倒西歪地掙扎向前;還有的隊因爲綁腳繩鬆開了,直接放棄了比賽。我的心裏樂開了花,像撿到了寶貝似的。

我和金昊軒同心協力,最終第一個到達終點,我高興地情不自禁地爲我們鼓起了掌,甚至唱起了歌。雖然額頭上滲出了豆大的汗珠,但這是勝利的果實,幸福的結晶,快樂的滋味。

真正的挑戰開始了。老師讓我們三人一組,進行三人四足的比賽。我們信心十足,覺得冠軍非我們莫屬。我跟隊友說了成功的訣竅:“我們說一的時候,一起出這個腳,說二的時候出這個腳……”我說的津津有味,隊友聽得一頭霧水,卻滿口答應。我正想重新說明時,老師一聲令下,我們心有靈犀,不約而同向前衝,由於沒有商量好節奏,就“砰”的一聲摔倒在地上,來了一個狗啃泥。當我們手忙腳亂地爬起來時,其它隊伍都走的老遠了。我們心一慌,節奏亂七八糟:口令亂了,步子亂了,又摔了一跤,我們三人開始相互埋怨,之後一瘸一拐地挪到了終點。我們一個個垂頭喪氣,像極了落湯雞。心裏的難受無以言表。

這次活動既讓我體會到成功的喜悅,又讓我品嚐到了失敗的苦澀,還讓我明白了:驕傲使人落後,謙虛使人進步的道理。

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