小學四年級

小餅乾,大樂趣作文600字

本文已影響 7.01W人 

你們相信一個小餅乾,能成就一個大樂趣嗎?不信,就請隨我看。

小餅乾,大樂趣作文600字

今天,我來到作文班,在前半節課上完百字新事後,遊老師突然神祕兮兮地對同學說:”今天我們來玩遊戲吧!”“老師!老師!玩什麼啊!”同學們聽了,激動地問。“暫時保密。”老師依然神祕兮兮地說。緊接着,老師從櫃子裏拿出了一大袋餅乾,同學們像眼睛裏冒着綠光的野狼。連忙問道:“老師老師,是給我們吃的嗎?”“不是,這是用來做遊戲的。今天,我們來做一個咬餅乾大賽。”這時,同學們蜂擁而上,都想要搶到一包,把老師圍得水泄不通,就像在舉行着篝火晚會,老師就是那叢篝火,同學們便是那些舞者。好在最後,老師平息了這場“叛亂。”並且給每個人發了一包餅乾。

隨着老師喊起:“比賽開始!第一回合,啃出一個形狀。”大家爭先恐後地拆開包裝,開始啃餅乾了。有的同學在像兔子啃胡蘿蔔一樣,有的同學就像在吃一樣,有的同學卻是用手扳開,我在啃時是上面啃啃,下面啃啃,本以爲能啃出一個方方正正的長方形,沒想到啃出了一個德克薩斯州。我只好重新開始,這次我學聰明瞭,觀察到餅乾,主要是圓形的,只要把便便肯定就能成型,我咬完邊框後,果真出現了一個圓形,我想,這下肯定過關了。可當時我不知道,更難的還在後頭咧!

老師又說:“第二輪開始!”這一次,要讓我們啃個動物的形狀,這時大家都覺得難,都在認真地啃着。這次我學聰明瞭,我想毛毛蟲很簡單,只要用筆描出邊就好了,隨後我用筆瞄出一個橢圓形,然後再順着黑線啃,就形成了一個毛毛蟲。所以我覺得只要掌握技巧,不管做什麼事情都能做到成功,這時,遊戲結束了,大家都意猶未盡!

在玩了這個遊戲後,我明白了:不管做什麼事都要掌握技巧,三思而後行。我覺得這個遊戲還很好玩,我以後要天天玩!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀