小學四年級

我愛上了祖國的文字作文

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都說中國的文化博大精深,尤其是中國的漢字有着十分悠久的歷史,雖然我不是很明白這句話的含義,但從一年級開始,我便努力寫好每一個字,老師們也都誇獎我書寫工整。直到最近,我才真正明白原來我們中國的漢字是這麼的有內涵,是這麼的深邃,我深深地愛上了它!

我愛上了祖國的文字

學期伊始,新來的班主任張老師說:“孩子們,今天我要送給你們一個詞語——聰明,希望你們都能明白它的含義。”張老師告訴我們,“聰”字是耳字旁,佔了整個字的左邊部分,這是因爲我們人有兩隻耳朵,所以要想成爲一個聰明人,我們就應該利用好我們的耳朵,學會傾聽。右邊上面的兩點代表我們的眼睛,一個聰明的人肯定是一個能用自己的眼睛細心觀察的人。中間的“口”字代表嘴巴,上課積極舉手發言、課後能管好自己嘴巴不亂說的人肯定是一個聰明人。最下面的“心”字說明只有凡事用心的人才是一個聰明人。在張老師的講解下,原來無比熟悉的兩個字竟然有了更加強大的魅力,把我深深地吸引了。

不僅是“聰明”二字,漢字中的每一個不但生動形象,讓人乍一看便有了似曾相識的感覺,而且深入思考之下又還能品味到其中蘊含的深意。比如一看到“笑”字,眼前就彷彿浮現了一張眉開眼笑的人的臉龐;再比如“哭字”,“大”字上的那一點便像極了眼淚,形象極了。

這就是生動形象的中國漢字,這就是趣味十足的中國漢字,這就是內涵豐富的中國漢字,不由自主地,我便深深地愛上它!我相信只要我用心學習,潛心品味,就一定能品嚐到其中的美妙滋味!

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