小學四年級

四季人生小作文

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一年四季,春夏秋冬更迭着進行。春的萌發,夏的向上,秋的成熟,冬的雪藏,自然以季節爲單位演繹着生命的世代相承,而季節卻是生命過程中的一個個暫時的段落。

四季人生

人生有如一年的四季,舒緩奔放,張弛有度,每一個人生的段落色彩分明,體現着生命的特點。

少年是春天。毛主席說:“青少年是早晨八九點鐘的太陽”,是的,他們欣欣向上,朝氣蓬勃,他們是祖國的未來,社會的主人。這個時候,他們在積澱着力量,光合作用地鍛造自己的能量,並憧憬着自己的未來與希望,相信能夠一朝飛騰而起。

青年是夏天。荷花的奔放,映出了夏日的熱烈與激情。於是,便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上,如日中天地創造着生命的厚重。不管是逆境,還是低沉,奮發都是貫穿這個季節的主旋律。

中年是秋天。人生四十而不惑,驚回首,由夏而秋,季節的色調已變成了金色輝煌,到處是厚重的成熟。從容而信步,欣賞着野菊花的熱烈,收穫着人生的成熟,品嚐那歲月的佳釀,一回首,一頓足,又一個鮮明的段落。

老年是冬天。只是近黃昏,夕陽無限好,昭示着歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首,淡然對待一切人生冷暖,功與過,恩與仇,一切都在一笑間泯滅。此時,放棄也是一種人生,擁有與失去,都只是空。

人生的四季,沒有分界,無論在哪個段落,生命的色彩涇渭分明,每個段落有每個段落的精彩,每個季節有每個季節的主旋律。把握人生的每一個段落,認真奏響四季的主旋律,讓回首的心沒有感慨與悲嘆!

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