小學四年級

陽光的味道作文提綱

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今天在書中無意中看到這樣一個信息:人活一輩子,扣除睡覺,吃飯等日常生活環節所必須佔用的時間外,而真正能夠用在工作上的時間只有10年。面對這個令人驚愕的數字,我無言以對。看着眼前的同事們忙忙碌碌的身影,這讓我不由得的想起了朱自清在《匆匆》這首散文中有關感嘆時間流失的筆墨:"洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去……"當然,傷感和傷痛不應該屬於一個真正的鬥士,而對於我自己來說,想要成爲一個有知識的行者還需要一個漫長的時間來磨礪自己,雕琢自己,在這個過程中一定是艱辛的,但是我堅信失敗不會成爲我的最終結果。

陽光的味道

走進華士國際的校園,那是一種詩一般的味道,或雅,或蘊……尤其在這初春之際,更是爲之增添了幾分嫵媚和活力。在如此的環境之下,每人的心情都用微笑將之詮釋在臉上,笑聲中……隨着春風傳遍整個校園的每個角落。當我帶着課本走進教室,學生們那稚氣的臉上洋溢出的一種不知名的東西很是吸引我,一時的無語和思考的空白在瞬間佔據了我的思想,短暫的停頓之後,我還是在講臺後扮演着我的"角色"和出演着令我時刻心動的劇情,只是與真正的電視劇不同的是,我的觀衆只有學生。看着講臺前學生認真的樣子,不由得喚起自己曾經經歷過的像他們一樣的求知歲月,唯一的區別就是:處在不同的環境和不同的時間。但有一樣是肯定相同的:當陽光撒在他們臉上時的微笑和滿足的神情。

下課鈴響了,響的讓我感到一絲的突然,但是更多的是喜悅。因爲,他們已然個個走向教室門外,在互相之間的孩童般打鬧嬉戲間感受陽光的親撫和溫暖,此時的詩一般的畫卷讓我無法不去感受陽光,享受陽光下這幫天使的快樂音符。

面對陽光,我感覺到了被太陽撫慰過留下的溫暖;駐足回望那幫孩子,發現陽光在他們頭上,腳上……到處都是。突然思緒一下子回到了上課前的那個瞬間,那個問題。現在答案就在眼前,就在眼中,就在心裏。那就是陽光的味道。

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