小學四年級

遇上碎片化的生活作文免費賞鑑

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鬧鈴周而復始地響起,美夢在驚擾中迅速退散,帶着略微的不情願睜開雙眼,即將開始每天兩點一線的生活。

遇上碎片化的生活

常常聽新聞上說我們的時代已經進入了信息化時代,人們的生活節奏飛快,可作爲學生的我,讓我感覺到的是學習節奏的飛快,每天都在知識海洋中遨遊,接受着各科老師傳授的知識信息。放學以後,我會費盡心思地捋順它讓它變爲自己的,然而,我的腦海裏時常會浮現出我長大後的樣子,我曾看過的書,筆尖不自然地在本上畫起了畫…在不知不覺中我的時間就這樣被碎片化了。

本應在計劃中完成的作業被推延了,每天規定的鍛鍊時間也面臨着泡湯,就連最愛的課外閱讀時間也可能會被佔用。一切的計劃都好像都無法實現一樣,爲什麼會這樣呢,在媽媽的一再督促下,我對自己也常會反思一下,就像媽媽說的,我現在已經是一個初中生了,應該要學習自己安排時間,也應該有自我控制的能力了,自己想做的事情總感覺有很多,可不知道是爲什麼,每天總覺得時間不夠用,似乎每件事情都不能做得很好,這難道就是因爲我沒整理好我的碎片時間嗎?

想想自己的生活習慣,學習態度等等,我覺得要想改變自己現在的狀態,我首先應該學會做時間的小主人。制定一個合理的計劃應該是整理碎片時間最基礎也是最重要的一步,給自己制定一個學習計劃,課外規劃,並要求自己按計劃實施,我知道,習慣的改變可能會面臨各種困難,特別是思想的懶惰會成爲自己的大敵人,所以我要時刻提醒自己要堅持。

按計劃規範自己的生活無疑能提高自己的效率,但我覺得適時的利用碎片時間也應該對自己提高學習效率能有很大的幫助,比如說在睡前整理腦海裏過一下今天學習的東西,是不是有想不起來或是記憶不太清晰的內容,默背一下今天老師安排需要背的內容是否都能記住。或是利用一些其他的時間在腦海裏整理每天需要做的事情和未完成的,學會把每天的碎片時間串連、運用起來,學會了總結,可能會更有利於我能夠更好地完成自己的計劃。

魯迅先生曾說過,“哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”我的理解就是魯迅先生在別人喝咖啡的時候都在思考事情,說明人要勤奮,一個偉大的文學家還對自己這麼嚴格要求,我們更應該向偉人學習。

希望我在以後的生活中能夠合理運用自己的碎片時間,讓自己的生活變得有計劃,不斷地提高自己的學習效率。

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