小學四年級

養蠶也有學問作文

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前幾天,小組長分給了我幾條蠶寶寶。這些蠶寶寶白花花的像肉蟲一樣,一拱一拱的,讓人有點噁心。可這是老師佈置的一個實踐活動,沒辦法,我只得硬着頭皮收留它們了。但是接觸的時間長了,便日久生情,覺得它們還挺可愛的,漸漸地喜歡上了它們。

養蠶也有學問

每天,我都要觀察這些蠶寶寶的變化。突然,我發現它們的每一節腹部的下方都有一個小黑點。“這是什麼?”我問媽媽。可是媽媽也不知道,我只好上網求助了。原來小黑點就是蠶的氣門,蠶沒有固定的體溫,它的體溫會隨着周圍的氣溫的高低而變化的。在蠶的身體兩側,有許多的氣門。周圍的氣溫一旦發生變化,它就借開關氣門的方法來調節體溫,讓身體的溫度適應周圍的環境。怪不得我摸着它們,感覺它們的身體總是涼涼的。

蠶寶寶越來越大,每次換桑葉時都要花好多的功夫,讓它們離開那些已經枯萎了的桑葉還真是費力。它們的腳牢牢地粘在桑葉上,尾巴也像個夾子一樣,使勁地夾着,不肯離開。這又是爲什麼呢?它們難道捨不得離開枯萎的桑葉,還是沒有安全感呢?我只能自己又去尋找答案了。原來每條蠶有八雙腳,前三節就是攀高用的,而後五節就像圓圓的小吸盤,可以牢牢地吸附桑葉或者任何東西,使自己不會從上面掉落下來。“原來它們是在保護自己呀!”我不禁感嘆道。

小小的蠶也有這麼多的學問,這真是學海浩瀚無涯啊。這次實踐活動真是讓我大開眼界了。

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