小學四年級

保護環境作文賞鑑

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如果校園綠樹成蔭,當我們漫步其中,一定會感到心曠神怡;如果教室窗明几淨,當我們坐在室內,自然全神貫注;如果環境整潔優雅,當我們在其中學習時,定會感到心情舒適。優美的校園環境有助於我們沐浴知識的光輝求知進步,有助於我們汲取道德的養分發芽成長,這樣優美的環境自然讓人倍感珍惜,所以我們必須學會保護環境,這是做人的基本道理。

保護環境

當你跨入校園時,是願意感受花草樹木的清香,還是願意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道,是願意欣賞青蔥的草坪,還是願意入目遍地瓜子殼飲料瓶,是願意聽到輕鬆悠揚的音樂,還是願意忍受羣魔亂舞,鬼哭狼嚎。正所謂,人人爲我,我爲人人,美好的環境爲每個人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍,每個人有義務保護美好環境,建設美好環境,這樣纔有持續的美好環境可以享受。

怎樣才能更好地保護環境呢?首先從個人做起,從小事做起,從平時的一點一滴做起,剋制自己,不爲了貪一時方便隨地亂丟垃圾。進而刻意不亂丟垃圾,到養成習慣不亂丟垃圾,從我不亂丟垃圾,到帶動別人不亂丟垃圾,一步一個臺階,從個人的良好習慣到所有人的良好習慣,美好環境自然更近一步。

其次要努力學習,掌握可以保護美好環境的高強本領。要知道,破壞美好環境的是人,保護美好環境的還是人,唯有保護美好環境的人掌握瞭解決問題的本領,才能真正修補人造成的破壞,挽回人曾經造成的惡劣後果,真正做到解決問題,保護環境。到那時,每個人都可以在享受美好環境之時,自豪的感懷,保護環境也有我的一份綿薄之力。

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