骰子與面積作文
本文已影響
9.64W人
在墨爾本伯威克洛奇小學訪學的第二天，也是第一天在這兒全天上課，我對這裏的課程有了一定的瞭解。
在這裏，不管是哪節課都別有風趣，但最有趣的還是那節數學課。上課了，同學們陸續走進教室，我想：“唉，又是數學課，太無聊了！”正當我要等老師“舌戰羣儒”時，老師已經開口了。誰知，老師讓我們坐到了毛毯上，並往口袋裏拿出了一個東西。我定睛一看，居然是個骰子。她把骰子往地上一扔，一連兩次，開口說道：“Threeandthree。”她又拿起白板筆畫了一個圖形，是個邊長爲3的正方形。我砰砰的心總算落了下來，原來是求面積啊，我還以爲是什麼大難題呢！之後，老師又給了我們骰子，讓我們自己來畫圖形、求面積。我和澳洲夥伴Beau一路披荊斬棘，最終第一個完成任務！老師又給我們一個難一些的圖讓我和Beau挑戰。Beau看了一會兒，沒想出，讓我幫他，我看了看，秒解，飛速拿給老師，老師看了連稱：“Goodjob！”
“嘟嘟嘟。”下課鈴響了，我和Beau一起跑了出去，心想：這裏的數學課和國內不同，既有趣，又輕鬆，令人難忘！