小學四年級

我能堅持五分鐘小作文

本文已影響 8.94W人 

“哎喲,我堅持不住了!”“我的手……”這些聲音是從哪裏傳來的呀?哦,原來是從快樂作文的課堂上傳來的。

我能堅持五分鐘

今天,陽光明媚,我的心情也像天氣那樣好。在快樂作文課上,我們玩了一個遊戲——我能堅持五分鐘。遊戲規則是:起立,將左手伸直放在自己的前方,手心向上,在手腕上放上一支筆,看看誰能堅持五分鐘。老師話語剛落,同學們就興奮起來:有的同學鎮定自若,低頭在思索着什麼;有的在竊竊私語,似乎在討論遊戲的策略;而我呢,既興奮又緊張。

“開始!”老師一聲令下,我表情嚴肅,目光緊緊盯着手腕上的筆,生怕它會掉下來。過了一分鐘後,我感覺到手腕裏微微的痠痛感蔓延到了肌肉裏,手腕上的筆似乎也沉重了許多。僅僅過了三分鐘後,手腕上的筆似乎變成了一塊千斤大石,使我的手不由自主地往下掉,一擡起來就會有一陣劇痛。我的肌肉好像在顫抖着說:“小主人,求求你放棄吧,我快要堅持不住了。”我咬着牙想:原來這個遊戲比看起來難多了。

突然,安靜的教室中傳來“啪”的一聲,我的心都跟着顫抖了一下,原來是一位同學的筆掉了下來,他慌忙撿起筆,可是已經被淘汰了,只能揉着手臂坐了下來。

就剩30秒了!可時間似乎在和我作對——走得慢極了。煩躁、焦急、抱怨一起涌上心來。原來的時間像一條歡快流淌的小河,現在,卻像蝸牛在散步。

時間到了!我扔下筆,長舒了一口氣,享受着勝利的喜悅,我感悟道:不管做什麼,一定要堅持不懈。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀