小學四年級

研學之旅作文示例參考

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大巴車載着我們來到集美華僑大學的龍舟訓練基地體驗划龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿……基地的教練帶着我們做了一系列的熱身運動,然後我們每人拿着一支船槳到訓練池裏練習划龍舟。

研學之旅

“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直,坐左邊的把左腳伸直。”教練站在訓練水池邊指揮我們坐好。“一隻手抓着槳的下邊,另一隻手抓着槳最頂端的地方。”教練拿着槳,做着示範,我們跟着他練習划槳,學習怎樣前進、倒退、停船。“要想劃得快,就得團結,齊心協力。一齊出水,一齊入水!”

練習結束後,我們穿上救生衣,拿上船槳,高個子的同學還把槳扛在肩上,雄赳赳氣昂昂地朝着停在湖邊真正的龍舟走去。

我們四年段和六年段的分成兩組,分別登上藍色和紅色的龍舟。我們要比賽誰先到達指定位置。

“嗶!”口哨聲一響,我們開始用力劃了起來。我有些興奮,又有些緊張,我們這組能贏嗎?這麼一想,手有些發抖。教練朝着我們喊道:“聽我口令,一、二、三、四!”我們手裏的槳隨着口令一前一後動了起來,龍舟慢慢向前進。隨着口令越來越快,我們劃的速度也越來越快,龍舟快速向前駛去……最終,我們紅隊超過藍隊,戰勝了藍隊!“耶!”歡呼聲在水面上飄蕩……

齊心協力,團結力量大!我體會到了團結的神奇力量!

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