小學四年級

一次奇怪的聽寫作文

本文已影響 8.57W人 

是什麼讓我們如此地驚訝?那自然是沈老師神祕一笑後的那句“今天寫作文之前,我們先聽寫!”這句話不僅成功把的好奇心勾起,還讓我在沈老師說完一瞬間讓“有詐”這個詞語衝進了我地心中,我想:啊!這也太突然了,一定有詐!不行,我得小心不能跳進沈老師的計謀!果不其然,又是一句話,讓我心中一陣翻江倒海。“我們不聽寫課文詞語哦!”唉,還真讓我說對了——有詐。正當在我欲哭無淚的同時“好奇蟲”性質激發了起來,讓我真想買通一隻沈老師的蛔蟲,讓我好好問:“嗨!你知道沈老師要幹什麼嗎?”然而,還沒想通,一個讓我把思緒從十萬八千里外拉回來——

一次奇怪的聽寫

“今天,我們聽寫同學的名字。”啥?怎麼回事,我同桌的雙眼一下子空洞無神,我更是四外找眼珠子。現在真是“名到用時,萬恨難”啊,沒辦法,反抗無效,只得硬着頭皮上了。“魏麟懿”這個同學的名字可是個重磅炸彈,教室頓時炸開了鍋,一陣陣粗聲粗氣的低喊聲立刻填滿了教室,好不熱鬧。在我左顧右盼地無神遊走了半天后,腦中突然靈光一閃,記了下來。擡起頭,突然看到沈老師一臉帶着幾分得意的壞笑,一種不詳之感涌上心頭。不出所料“朱鴻睿”這個名字一出,大多同學苦思冥想“睿”字,我也叫苦不於,沈老師依舊笑眯眯地望着我們,手比了個九,意思這是第九個,時間對我是一輛病了的馬,走的很慢,我在心中大喊:“求你快點!”終於,以最後“李承蔚”結尾,我馬上寫了上去,我的也在第五個講到了。

總而言之,言面總之,最難寫的非“魏麟懿”莫數了,大家最少寫錯了3個,最多寫錯了30個,我寫錯了5個。

這告訴我們要多關心同學。(公衆號:紫藤花下飲新茶)

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀