數學的奧祕作文

我們在學習的過程中，總覺得數字是很枯燥乏味的，當我們面對幾個多位數的加減乘除時，並沒有想到他們有什麼關聯，而是想盡快得到他們的正確答案。

去年，在參加思維奧數的一節課上，老師給我們出了一道數字題，題是這樣的：1+2+3+4+5……+98+99+100=？剛開始大家都拿出草稿本，龍飛鳳舞得列起豎式來，誰都想第一個算出得數，可是算到30，40的時候已經再也算不下去了。老師看見大家都不會算了，並沒有給大家講題，而是給大家講了一個高斯小時候巧算這道數學題的故事，老師剛講完大家都有自己的思路，爭分奪秒地寫起來，我也有了新的思路，把它改成了乘法，變成了101x50=5050，過了一段時間，老師看大家都寫好了，就公佈了正確答案，正是5050答對的同學都歡呼起來。

數學裏其實有好多奧祕，就等着我們去尋找。我要好好學習，將來在數學的領域裏探尋更多的數學奧祕。