小學四年級

珍惜每一滴水作文參照

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“水是生命之源,是發展之本,生態之基。”爲了進一步瞭解水資源,在世界水日到來之際,老師帶着我們來到了紹興市柯橋供水公司,讓我們看看水是怎樣進入我們千家萬戶的。

珍惜每一滴水

老師先跟我們講了柯橋自來水的水源是從小舜江水庫輸送過來的,再通過地下供水管網運送到我們的家裏!我們不僅參觀了供水的流程和全柯橋區的供水調度情況,而且老師還帶着我們一起做了一個水質監測實驗——水的PH值實驗。下面,讓我帶着你們一起去看看實驗現場吧!

在實驗室的門口,老師就對我們說:“在做實驗的時候,一定要小心翼翼,不能亂碰東西,否則就會受傷……”雖然聽着很可怕,但是沒等老師說完,我們像箭一樣的衝進了實驗室。我們被分成了四個小組,一個小組由一個老師負責教我們做實驗。老師示範後,同學們一個個輪流着做。輪到我了,我輕輕地拿起實驗儀器,生怕摔在地上,我屏住呼吸,回憶着老師的步驟,先往瓶子裏面倒清水,再往裏面加一些化學物品,我緊緊捏住瓶子的兩端,然後把瓶子上下、左右來回搖晃,一直到裏面的液體變成青藍色爲止。呈現出的藍色就是水酸鹼度的變化,通過與中性水質對比,我測試的水顏色十分接近。老師說,我的實驗做的非常成功。我真的欣喜若狂,於是,我立刻把瓶子洗乾淨,把器材放回原處。這可是我第一次做水質實驗呢!

通過今天的活動,我覺得我們應該節約、珍惜每一滴水。

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