小學四年級

我是小小考古家作文

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“耶——!”我們全班都在高呼吶喊,因爲我們今天的作文課要讓我們變身“考古家”,我和我的小夥伴們要來挖掘恐龍化石。現在,讓我帶着你到現場看看吧!

我是小小考古家

老師剛剛給我們每個小組發下一個小盒子,裏面裝着有恐龍化石的的石膏。看着這個藍色硬邦邦的化石石膏,同學們都歡呼雀躍起來。有的在研究着石膏的凹凸處是什麼,有的摩拳擦掌,擺弄着考古小工具。我的同伴提醒我說:“快點吧,他們都在準備‘開工’了。”

於是,我從盒子裏拿出了考古化石、考古刷、考古錘和考古鑿。我們先把化石放在桌子中間,我左手拿着考古鑿,右手拿起考古錘,“叮叮咚咚”地敲打着化石的邊緣。突然,後面兩名同學歡呼雀躍地說:“我們已經挖出了兩塊化石了!”我看着自己眼前的化石仍然毫無動靜,一陣拔涼涌上心頭。“快點挖,別泄氣了!”我的同伴大聲地對我們說。“是的,活動纔開始呢,我怎麼能放棄呢?”於是,我們決定由我拿考古錘來砸石膏,我同桌用考古鑿來挖。終於,經過我的搗鼓,不一會兒,我發現了一個米黃的小尾巴露了出來。我和我的同桌興奮極了,但又生怕把它給砸壞了,我們小心翼翼地用錘子和鑿子沿着邊緣輕輕地敲,一點一點地掃除化石上的灰塵。我們慢慢地挖出了恐龍的脊骨、肋骨、前肢和後肢,下頜。“耶!”我們的部件終於全部找齊了。

最後,我們進入了拼裝環節,我和同桌先把頭骨拼接在一起,並把脊骨和尾巴也連在一起。你可別小看這四隻腳,沒有它,恐龍可是站不起來的。我和同伴費了九牛二虎之力,反覆用考古刷掃掉恐龍身上的灰塵,最後才讓它昂首挺胸站立起來。

瞧!其他同學還在繼續奮鬥呢,我和我的同桌獲得了小組考古賽第二名!開心之餘,我仔細看了說明書,原來這是一條鱷龍!

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